A.效益指標(biāo)
B.素質(zhì)指標(biāo)
C.效能指標(biāo)
D.職責(zé)指標(biāo)
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A.培訓(xùn)評(píng)估的計(jì)劃
B.培訓(xùn)評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn)
C.培訓(xùn)評(píng)估的實(shí)施
D.培訓(xùn)評(píng)估的考核
A.評(píng)估目的
B.評(píng)估策略
C.評(píng)估形式
D.培訓(xùn)評(píng)估的考核
A.企業(yè)培訓(xùn)
B.學(xué)校教育
C.遠(yuǎn)程培訓(xùn)
D.社會(huì)教育
A.電子郵件
B.多媒體教材
C.考試評(píng)測(cè)
D.作業(yè)管理
A.激光技術(shù)
B.掃描技術(shù)
C.打印技術(shù)
D.虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)
最新試題
職責(zé)指標(biāo)反映培訓(xùn)工作的（）等各環(huán)節(jié)狀態(tài)。
崗位規(guī)范書的基本功能是用以說明承擔(dān)某一崗位工作的員工，在（）等方面的最低要求。
對(duì)企業(yè)培訓(xùn)師考核評(píng)價(jià)的具體工作有（）。
備課的任務(wù)是研究教學(xué)大綱和教材，根據(jù)（）設(shè)計(jì)和編寫教學(xué)方案。
區(qū)分度是指測(cè)驗(yàn)對(duì)被測(cè)試者的（）
計(jì)算普通算術(shù)平均數(shù)，必須知道（）等測(cè)量值。
備課的基本原則有：要掌握（）。
計(jì)算機(jī)的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是（）的技術(shù)。
（）屬于效能指標(biāo)。
福蘭克·帕森斯的個(gè)性因素理論的主要觀點(diǎn)有（）。