A.搜集整理原始資料
B.信息整合
C.統計信息確認
D.制定統計方案
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.培訓機構設立的規(guī)范性
B.教育培訓的規(guī)律
C.人才培養(yǎng)的方法
D.教育培訓的手段
A.職業(yè)教育
B.教育培訓統計
C.崗位培訓
D.再就業(yè)培訓
A.教育應當是一個從生到死的持續(xù)過程
B.教育應當隨時為每個人提供必需的知識和技能
C.培訓是工作之前的事
D.培訓是員工職業(yè)發(fā)展的要求
A.培訓師培訓部門的工作
B.培訓師員工職業(yè)發(fā)展的要求
C.培訓師工作之前的事
D.培訓是消費和成本
A.繼續(xù)教育
B.學歷教育
C.終結性教育
D.崗位培訓
最新試題
以下有關企業(yè)的培訓和觀點中，不正確的是（）。
培訓者只有（），并提供培訓服務，才能提高培訓效益。
教育培訓統計工作的基本指標包括：（）。
（）是指企業(yè)用于智力開發(fā)，提高職工文化、技術和專業(yè)知識水平的投資。
職業(yè)培訓是教育和職業(yè)之間的橋梁，新勞動力上崗前必須先培訓，以確保勞動者的質量。企業(yè)培訓要突出（）。
素質教育培訓的育人目標是：堅持以（）為培養(yǎng)重點，努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的全面發(fā)展的國家建設需要的新型勞動者。
職業(yè)培訓為勞動就業(yè)服務的即時性特點使培訓與教育有著明顯的區(qū)別，教育主要以學科傳承知識為本位，培訓則主要以（）。
（）主要是指培訓機構固定資產（校舍場地、教學科研設備用具及生活固定資產）和材料、低值易耗品使用的指標等。
職業(yè)培訓要求學習者能夠在培訓后或在培訓同時即可從事某種特定職業(yè)，這是職業(yè)培訓的（）特點。
教育培訓統計指標分為（）。