A、性質(zhì)
B、內(nèi)容
C、內(nèi)涵
D、過程
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A、培訓(xùn)方法
B、培訓(xùn)策略
C、培訓(xùn)評估
D、培訓(xùn)時間
A、各負(fù)其責(zé),職責(zé)明確
B、分清責(zé)任,加強(qiáng)協(xié)作
C、取長補(bǔ)短,加強(qiáng)合作
D、責(zé)任到人,協(xié)同作戰(zhàn)
A、消費者的貨幣投資方向
B、攻擊者的貨幣頭則方向
C、銷售商的促銷活動
D、生產(chǎn)商的廣告支持
A、培訓(xùn)項目設(shè)計
B、培訓(xùn)課程設(shè)計
C、培訓(xùn)實操訓(xùn)練
D、教學(xué)活動實施
A、智能
B、能力
C、潛力
D、智力
最新試題
班組長作為“兵頭將尾”,對其業(yè)務(wù)素質(zhì)的要求是()。
教學(xué)準(zhǔn)備工作主要包括()。
崗位規(guī)范書的基本功能是用以說明承擔(dān)某一崗位工作的員工,在()等方面的最低要求。
對企業(yè)培訓(xùn)師考核評價的具體工作有()。
課時進(jìn)程結(jié)構(gòu)教學(xué)模式有()。
職責(zé)指標(biāo)反映培訓(xùn)工作的()等各環(huán)節(jié)狀態(tài)。
培訓(xùn)課程體系中包含的主要內(nèi)容有()。
有人說,培訓(xùn)課程體系就是“課程包”,您對此怎么看?請結(jié)合培訓(xùn)工作實際,談?wù)勀谄髽I(yè)構(gòu)建培訓(xùn)課程體系的主要思路、有效做法和主要特色?
計算機(jī)的虛擬現(xiàn)實技術(shù)是()的技術(shù)。
()屬于效能指標(biāo)。