單項選擇題適合于新船員安全和職業(yè)技能教育法的是()安全教育法。
A、三階段
B、四階段
C、五階段
D、六階段
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1.單項選擇題人為因素造成直接或間接的船舶安全和污染事故占事故總量().
A、90%
B、80%
C、70%
D、60%
2.單項選擇題中遠集團的船舶按船員職責(zé)的具體分工為()。
A、管理級、操作級、支持級
B、管理級、操作級、服務(wù)級
C、管理級、操作級、職責(zé)級
D、管理級、支持級、服務(wù)級
3.單項選擇題下列人員屬于操作級的是()。
A、大管輪
B、二副
C、水手長
D、大副
4.單項選擇題船舶安全活動日活動每月至少舉行()。
A、一次
B、二次
C、數(shù)次
D、三次
5.單項選擇題海船上的船員組織系統(tǒng)分為().
A、甲板部、輪機部、外事部
B、甲板部、輪機部、保衛(wèi)部
C、甲板部、輪機部、事務(wù)部
D、甲板部、輪機部、后勤部
最新試題
船員職責(zé)具體分為管理級、操作級、支持級。
題型:判斷題
隨著現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,使船舶構(gòu)造等的可靠性得到了較大幅度的提高,使海上事故明顯減少。
題型:判斷題
四階段安全教育法適合于()安全和職業(yè)技能教育。
題型:單項選擇題
對事故苗子和潛在危害的識別是有效控制事故的重要途徑。
題型:判斷題
下列()是安全教育的主要內(nèi)容。
題型:單項選擇題
負責(zé)全船機電設(shè)備的技術(shù)總負責(zé)人是()。
題型:單項選擇題
嚴格執(zhí)行規(guī)章制度可以()消除隱患,減少事故發(fā)生率。
題型:單項選擇題
四階段安全作業(yè)法適合于()安全和職業(yè)技能教育。
題型:單項選擇題
安全知識教育包括安全意識、安全活動、安全技能訓(xùn)練等。
題型:判斷題
日常安全教育手段,按對象分類有新人上崗教育,在職船員教育,新技術(shù)教育、工作變動教育,航前、航中、航后的現(xiàn)場教育等。
題型:判斷題