單項(xiàng)選擇題（）認(rèn)為，幼兒之間的同伴關(guān)系是一種自由平等互惠的人際關(guān)系。
A.哈土普
B.皮亞杰
C.舒爾
D.弗拉維爾
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1.單項(xiàng)選擇題（）歲以后孩子的詞匯量迅速增加，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)特別的“命名爆炸期”，即看到什么都問(wèn)“這是什么”，要求成人告訴他這個(gè)東西的名字。
A.2
B.3
C.4
D.5
2.單項(xiàng)選擇題嬰兒在出生后早期，在睡眠時(shí)，或者吃飽了感覺(jué)比較舒適時(shí)，或者困倦時(shí)，會(huì)出現(xiàn)一種無(wú)聲的微笑，這種笑僅僅表現(xiàn)為嘴角上彎，沒(méi)有臉部其他部位表情的配合，往往突然出現(xiàn)，然后很快消失。從心理學(xué)的角度看，這種笑并非真正的笑，僅僅是有笑的表情，所以將這種笑稱(chēng)為（）
A.生理性微笑
B.心理性微笑
C.社會(huì)性微笑
D.誘發(fā)性微笑
3.單項(xiàng)選擇題嬰兒對(duì)形狀的知覺(jué)很早就表現(xiàn)出明顯的偏好，在以下圖形中，他們最喜歡看的是（）。
A.靶心圖
B.直線(xiàn)圖形
C.輪廓簡(jiǎn)單的圖形
D.模糊的圖形
4.單項(xiàng)選擇題穿針引線(xiàn)和打籃球分別屬于（）動(dòng)作技能。
A.連續(xù)型、斷續(xù)型
B.細(xì)微型、粗放型
C.徒手型、器械型
D.閉合型、開(kāi)放型
最新試題
贊美幼兒是建立幼兒自尊的第一個(gè)方法，也是最好的方法。
題型：判斷題
埃里克森認(rèn)為，3-6歲兒童社會(huì)性發(fā)展過(guò)程中的危機(jī)在于主動(dòng)對(duì)內(nèi)疚的沖突。
題型：判斷題
幼兒教育心理學(xué)作為教育心理學(xué)的一個(gè)分支，其涉及的基本體系、基本原理、基本內(nèi)容與教育心理學(xué)是一致的，只是兩者產(chǎn)生的時(shí)間和成熟程度不同。
題型：判斷題
語(yǔ)言表達(dá)課程的授課對(duì)象的是已經(jīng)具備基礎(chǔ)仿說(shuō)能力和基礎(chǔ)（）能力。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（），與哈里斯齊名，曾提出“昆西計(jì)劃”，主張教師圍繞一個(gè)中心來(lái)安排相互聯(lián)系的學(xué)習(xí)科目。
題型：填空題
兒童動(dòng)詞的發(fā)展中，（）動(dòng)詞數(shù)量占絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，且優(yōu)于其他動(dòng)詞。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
幼兒教學(xué)的目標(biāo)，更多是發(fā)展幼兒，而不是塑造幼兒。
題型：判斷題
以下哪一項(xiàng)不屬于言語(yǔ)-語(yǔ)言治療課程階梯？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
兒童閱讀能力可分為（）
題型：多項(xiàng)選擇題
幼兒的課程應(yīng)該以真實(shí)的生活為基礎(chǔ)。
題型：判斷題