新培訓教材的顯著特點是體現(xiàn)發(fā)展性、體系創(chuàng)新性、體現(xiàn)（）。

示范-指導教學過程模式的基本程序是（）

對培訓機構的評估是對某個培訓機構的教育、教學狀況和（）的分析、判斷和評定。

企業(yè)培訓教學特有的教學模式有（）

企業(yè)培訓工作的組織者在工作中至少要具備的角色有（）

企業(yè)培訓教學管理的物質系統(tǒng)包括（）

監(jiān)督檢查教學工作常用的技巧有（）。

用“比較對照法”審核教材，就是將內容相同但標準不同的教材進行比較分析，審定出較好的版本。

職業(yè)導向的職業(yè)技術課程開發(fā)認為，職業(yè)分析是職業(yè)技術課程教學方法確定的主要依據(jù)。

培訓教學督導工作具有的基本職能是（）