判斷題在芬克的四階段生命周期模型中,第一階段是征兆期,有線索顯示有潛在的危機(jī)可能發(fā)生;第二階段是發(fā)作期,具有傷害性的事件發(fā)生并引發(fā)危機(jī);第三階段是延續(xù)期,危機(jī)的影響持續(xù),同時(shí)也是努力清除危機(jī)的過(guò)程;第四階段是痊愈期,有一些跡象清晰地顯示出危機(jī)不再具有威脅性和破壞性,危機(jī)事件已經(jīng)完全解決。()

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1.多項(xiàng)選擇題決策價(jià)值觀的轉(zhuǎn)變具體表現(xiàn)在()。

A.效率至上觀念
B.事前決策觀念
C.技術(shù)創(chuàng)新觀念
D.溝通交流觀念

2.多項(xiàng)選擇題控制突發(fā)事件的及時(shí)性原則的意義在于()。

A.一方面要傳達(dá)好黨的路線、方針、政策
B.一方面,社會(huì)組織或公共管理機(jī)構(gòu)可以根據(jù)最新的有關(guān)突發(fā)事件的各種信息及時(shí)做出控制和處理決策調(diào)整
C.一方面,社會(huì)組織或公共管理機(jī)構(gòu)在控制突發(fā)事件的執(zhí)行上根據(jù)最新信息以及情況的變化做出理性的選擇
D.一方面,要借助新聞?shì)浾摫O(jiān)督作用,對(duì)一些借突發(fā)事件控制之名行消極腐敗、坑民擾民之實(shí)的丑惡現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng)和揭露。