判斷題突發(fā)事件產(chǎn)生的原因及其表現(xiàn)形式是多樣性的,損害程度也是多層次性的。()
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應(yīng)對突發(fā)事件,公務(wù)員要注意培養(yǎng)的基本素質(zhì)有()。
題型:多項選擇題
突發(fā)事件的產(chǎn)生的原因表現(xiàn)形式是多樣性的,損害程度也是多層次性的。()
題型:判斷題
我們的生產(chǎn)力、技術(shù)水平、抗災的能力都逐步的提高了,那些災難、事故也就隨之減少了。()
題型:判斷題
3.專業(yè)技術(shù)人員必須利用各種智囊機構(gòu)和獨立中介組織,公開甄別事件誘因,舉一反三,提高突發(fā)事件事前決策的()和科學化水平,改善公共決策效能,從根源上杜絕類似突發(fā)事件的再次發(fā)生。
題型:單項選擇題
7.按照影響程度劃分,突發(fā)事件可以分為兩類,它們是()。
題型:多項選擇題
政府在引導輿論的方面要注意()。
題型:多項選擇題
政府應(yīng)對突發(fā)事件一定要滿足()的條件。
題型:多項選擇題
1.除了公共管理機構(gòu)的努力之外,企業(yè)組織和()的作用在突發(fā)事件中也得到充分重視。
題型:單項選擇題
突發(fā)事件威脅程度的劃分及其顏色的對應(yīng)正確的一項是()。
題型:單項選擇題
政府在溝通當中,一方面要與利益相關(guān)者溝通;第二要做好發(fā)言人的角色;第三要()。這樣才有利于我們在危機中把事態(tài)處理的更好一點。
題型:單項選擇題