多項選擇題引導(dǎo)媒體在突發(fā)事件中充分發(fā)揮它的作用,其主要方法有()

A.實現(xiàn)危機傳播的基調(diào)統(tǒng)一;
B.對媒體實行信息封鎖;
C.塑造政府危機管理的良好形象;
D.在滿足公眾信息需求中保持社會穩(wěn)定。


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1.多項選擇題領(lǐng)導(dǎo)者在做出決策時,需要克服()

A.危機現(xiàn)場中的“管理者效應(yīng)”
B.決策制定者已被現(xiàn)有信息和直接獲取的信息所控制
C.“出租車式的反應(yīng)”
D.“鴕鳥反應(yīng)”

2.單項選擇題對成熟的社會能力理解不正確的是()

A.是一種有效的應(yīng)對方式
B.就是完全依靠群眾
C.調(diào)動群眾積極性
D.協(xié)調(diào)社會各方面的能力

3.單項選擇題國家預(yù)警級別分別是()

A.特別嚴(yán)重、嚴(yán)重、較重
B.嚴(yán)重、較重、一般
C.特別嚴(yán)重、嚴(yán)重、
D.特別嚴(yán)重、嚴(yán)重、較重、一般

4.單項選擇題事故災(zāi)難,包括安全事故、環(huán)境污染和生態(tài)破壞事故2個分類()

A.安全事故、環(huán)境污染和生態(tài)破壞事故
B.安全事故、和環(huán)境污染
C.環(huán)境污染和生態(tài)破壞
D.安全事項和環(huán)境污染

5.單項選擇題下列哪個選項不屬于危機現(xiàn)場中的“管理者效應(yīng)”()

A.“鴕鳥反應(yīng)”
B.“兔子反應(yīng)”
C.“黃粱美夢反應(yīng)”
D.“出租車式的反應(yīng)”

最新試題

由于人們對不同類型的突發(fā)事件的心理承受能力會有所不同,專業(yè)技術(shù)人員在關(guān)注突發(fā)事件風(fēng)險評估的大小的同時,還必須充分考慮人們對突發(fā)事件風(fēng)險心理承受能力,把人們對風(fēng)險的承受能力納入到風(fēng)險評估之中。

題型:判斷題

目前應(yīng)對緊急狀態(tài)的條款已經(jīng)列到了修改的憲法當(dāng)中了。()

題型:判斷題

公共突發(fā)事件是十年不遇、百年不遇,是一種偶發(fā)的。()

題型:判斷題

新形勢下化解農(nóng)村突發(fā)事件,首先要認(rèn)清事件發(fā)生規(guī)律,排查和消除不穩(wěn)定因素。其次,要果斷決策,控制事態(tài),注意方式方法。()

題型:判斷題

6.在突發(fā)事件的應(yīng)對中堅持以人為本原則,要求()。

題型:多項選擇題

4.了解傳染病的流行過程是專業(yè)技術(shù)人員進行傳染?。ǎ┑囊粋€重要環(huán)節(jié)。

題型:單項選擇題

6.決策價值觀的轉(zhuǎn)變具體表現(xiàn)在()。

題型:多項選擇題

突發(fā)事件包括:公共危機管理和()。

題型:單項選擇題

在突發(fā)事件的決策當(dāng)中,一定要有制度上的保障,包括:責(zé)任機制要健全、職責(zé)明確和()。

題型:單項選擇題

5.提高各級管理者的突發(fā)事件防范意識,應(yīng)該從()入手。

題型:多項選擇題