A、互相矛盾
B、互相對(duì)立
C、互相重復(fù)
D、互相補(bǔ)充
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A、靜態(tài)
B、動(dòng)態(tài)
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A、心理因素
B、知識(shí)因素
C、智力因素
D、社會(huì)因素
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A、反常問(wèn)題
B、常規(guī)問(wèn)題
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最新試題
對(duì)創(chuàng)新的認(rèn)識(shí),德魯克認(rèn)為()
王國(guó)維治學(xué)所具有的獨(dú)特創(chuàng)新研究方法包括()
生態(tài)產(chǎn)業(yè)包括()
善于不斷學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)型組織的本質(zhì)特征,主要有以下含義:()
低碳經(jīng)濟(jì)以低能耗、低排放、低污染為基礎(chǔ),其實(shí)質(zhì)是提高能源利用效率和創(chuàng)建清潔能源結(jié)構(gòu),核心是()
()不僅為科技創(chuàng)新提供知識(shí)方面的支持,提供精神方面的動(dòng)力,也為科技創(chuàng)新提供適應(yīng)的環(huán)境和氛圍。
TRIZ法認(rèn)為,解決物理沖突的分離原理包括()
諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者()認(rèn)為,物理學(xué)是在實(shí)驗(yàn)與理論緊密相互作用的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的,理論進(jìn)展的基礎(chǔ)在于理論能夠解釋現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)事實(shí),并且還能夠預(yù)言可以由實(shí)驗(yàn)證實(shí)的新現(xiàn)象。
21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代()作為知識(shí)經(jīng)濟(jì)的載體而迅速成長(zhǎng),已成為發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)達(dá)地區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的普遍趨勢(shì)。
()是科技創(chuàng)新和文化創(chuàng)新的支撐和保障。