A、興趣
B、動機(jī)
C、意志
D、自信
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A、記憶力與想象力
B、思維力
C、觀察力
D、注意力
A、及時變換思維的角度和方法
B、及時拋棄一些舊的思維觀念和舊的思維方式
C、主動拋棄一些無效的思維方法和思維材料
D、具有里立體的思維能力
A、發(fā)散思維
B、邏輯思維
C、收斂性思維
D、非邏輯思維
A、邏輯思維與非邏輯思維的統(tǒng)一
B、自我本我與超我的統(tǒng)一
C、發(fā)散思維與收斂思維的統(tǒng)一
D、潛意識與顯意識的統(tǒng)一
A、綜合性、辯證性
B、獨(dú)創(chuàng)性、求異性
C、主動性、探索性
D、靈活性、流暢性
最新試題
（）因素是創(chuàng)新思維的主導(dǎo)和靈魂。
（）是科技創(chuàng)新和文化創(chuàng)新的支撐和保障。
1939年美國人奧斯本創(chuàng)立的（），是世界上最早傳播的一種創(chuàng)造技法。
知識管理系統(tǒng)是一個復(fù)雜系統(tǒng)，涵蓋了知識創(chuàng)新過程和知識創(chuàng)新成果等方面，涉及管理機(jī)制、人、信息技術(shù)平臺和知識資源組織等方面的要素，其核心要素是（）
創(chuàng)新思維的實質(zhì)是給已有的知識建立起新的聯(lián)系或進(jìn)行新的組合，產(chǎn)生新的（）
王石是怎樣用自己的能力引領(lǐng)風(fēng)氣的（）
對創(chuàng)新的認(rèn)識，德魯克認(rèn)為（）
國家創(chuàng)新體系是一個有效地推動知識的（）的體系。
生態(tài)產(chǎn)業(yè)包括（）
（）不僅為科技創(chuàng)新提供知識方面的支持，提供精神方面的動力，也為科技創(chuàng)新提供適應(yīng)的環(huán)境和氛圍。