問答題材料：高中生物必修一“生命活動的承擔者——蛋白質(zhì)”一節(jié)中“蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能多樣性”是教學重點和難點。氨基酸的結(jié)構(gòu)以及脫水縮合過程，均是抽象的概念或過程。教師單純地用語言描述或課件展示都還不能非常明確地表現(xiàn)出多個概念相互間的關(guān)系，若配合以概念圖進行總結(jié)，可幫助學生鞏固知識體系。問題： (1)依據(jù)題干所給的信息，請設計“蛋白質(zhì)”概念圖。 (2)在概念教學中，教學語言技能是教師完成教學任務的最主要的保證，簡單談談教學語言技能應用的原則。
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哺乳動物的血液中必須含有一定量的鈣離子，如果鈣離子含量太低，會出現(xiàn)抽搐癥狀，這一事實說明（）
題型：單項選擇題
下列幾種生物中，生物的細胞結(jié)構(gòu)與其他三種生物的細胞有明顯區(qū)別的是（）
題型：單項選擇題
內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與核膜，細胞膜相連，這種結(jié)構(gòu)特點表明內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的重要功能之一是（）
題型：單項選擇題
依據(jù)以上內(nèi)容確定本節(jié)的教學重難點，并設計一個教學過程。
題型：問答題
有關(guān)細胞內(nèi)囊泡運輸?shù)拿枋觯_的是（）
題型：單項選擇題
研究人員對4種不同生物的部分細胞（甲、乙、丙、?。┻M行了分析、觀察等實驗，獲得的結(jié)果如下表，則甲、乙、丙、丁4種細胞所代表的生物最可能是（）注：表中“＋”表示“有”，“－”表示“無”。①衣藻②硝化細菌③乳酸菌④藍藻⑤蛔蟲⑥水稻
題型：單項選擇題
下列與能量流動和物質(zhì)循環(huán)的相關(guān)敘述中，正確的是（）。
題型：單項選擇題
如圖是生物圈中碳循環(huán)示意圖，下列相關(guān)分析錯誤的是（）
題型：單項選擇題
依據(jù)以上內(nèi)容，確定本節(jié)課的教學重難點和本節(jié)的教學目標。
題型：問答題
下列哪一項不是細胞間信息交流的方式（）
題型：單項選擇題