A.學(xué)生
B.老師
C.教學(xué)任務(wù)
D.課堂教育
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A.德育
B.智育
C.美育
D.體育
A.全面發(fā)展的教育
B.面向全體學(xué)生的教育
C.尊重個(gè)性教育的發(fā)展
D.對(duì)完美人生的教育
A.學(xué)習(xí)音樂
B.審美能力
C.演奏能力
D.合作意識(shí)
A.以音樂審美為核心,培養(yǎng)興趣愛好
B.面向全體學(xué)生,注重個(gè)性發(fā)展
C.重視音樂實(shí)踐,增強(qiáng)創(chuàng)造意識(shí)
D.弘揚(yáng)民族文化,排斥外來音樂
最新試題
《普通高中音樂課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》中提出,音樂教學(xué)要重視音樂實(shí)踐,增強(qiáng)創(chuàng)造意識(shí),通過音樂藝術(shù)實(shí)踐,增強(qiáng)學(xué)生音樂表現(xiàn)的自信心,培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)與合作精神,那么音樂實(shí)踐又包括創(chuàng)作、表演和()。
依照《普通高中音樂課程方案》規(guī)定,學(xué)生每完成18個(gè)學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)任務(wù),通過考試或考察評(píng)價(jià),可獲得1學(xué)分,并且每個(gè)高中學(xué)生需在音樂課中獲得的必修學(xué)分為3學(xué)分。在高中音樂課程的6個(gè)模塊中,“音樂鑒賞”為2學(xué)分,那么針對(duì)這門課,學(xué)生應(yīng)該上夠幾個(gè)學(xué)時(shí)才算完成呢?()
高中音樂課應(yīng)以()為主。
將我國(guó)各民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)音樂作為音樂課重要的教學(xué)內(nèi)容,通過學(xué)習(xí)民族音樂,使學(xué)生了解和熱愛祖國(guó)音樂文化,增強(qiáng)()。
教師作為教學(xué)的組織者和引導(dǎo)者,是溝通學(xué)生與音樂的橋梁。教學(xué)中應(yīng)突出學(xué)生的主體地位,提倡學(xué)生自主學(xué)習(xí)和探究式學(xué)習(xí)方式,充分發(fā)掘?qū)W生的音樂潛能。在這個(gè)過程中教師也應(yīng)注意要愛護(hù)和尊重學(xué)生,以上敘述所要表達(dá)的觀點(diǎn)是()。
《普通高中音樂課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》指出:感受與鑒賞是重要的音樂學(xué)習(xí)領(lǐng)域,是整個(gè)音樂學(xué)習(xí)活動(dòng)的基礎(chǔ),是培養(yǎng)學(xué)生()的有效途徑。
欣賞不同時(shí)期、不同民族、不同體裁和不同風(fēng)格的音樂作品,學(xué)習(xí)音樂的表現(xiàn)手段,這屬于高中音樂課程目標(biāo)的()目標(biāo)。
對(duì)“高中音樂課程的基本理念解讀”不包括以下哪個(gè)選項(xiàng)?()
音樂課的全部教學(xué)活動(dòng)應(yīng)將學(xué)生對(duì)音樂的感受和音樂活動(dòng)的參與放在重要的位置,應(yīng)以()為主體。
音樂素質(zhì)的第一要義是()。