（）根據(jù)不同問題，采用不同的方式解決問題，在教學(xué)上就是要采用不同的媒體與信息傳遞方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且這種解決問題的方式要求付出的代價(jià)最小，取得的成績最大。

下列關(guān)于教學(xué)理論的說法錯(cuò)誤的是（）。

（）是一個(gè)螺旋式加深的發(fā)展過程，每個(gè)過程又包括四個(gè)相互聯(lián)系、相互依賴的環(huán)節(jié)。

下列說法錯(cuò)誤的是（）。

（）強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的社會(huì)性、情境性和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，認(rèn)為學(xué)習(xí)不是通過教師傳授得到的，而是學(xué)習(xí)者在一定的社會(huì)背景下，借助他人幫助和必要的資料，通過意義構(gòu)建方式獲得的。

信息技術(shù)教學(xué)有哪些特點(diǎn)？