A.1989年
B.1991年
C.2001年
D.1995年
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A.動(dòng)作角度
B.動(dòng)作快慢
C.動(dòng)作速度
D.動(dòng)作反應(yīng)
A.核心、繼續(xù)
B.基本、繼續(xù)
C.核心、基礎(chǔ)
D.基本、基礎(chǔ)
A.指導(dǎo)能力
B.教學(xué)能力
C.觀(guān)察能力
D.交際能力
A.使學(xué)生掌握體育的基本知識(shí)和技術(shù)技能
B.增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)
C.培養(yǎng)學(xué)生的良好思想品質(zhì)
D.培養(yǎng)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員
A.國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)政策
B.學(xué)生的身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律
C.某一階段學(xué)校教學(xué)的目標(biāo)
D.國(guó)家的體育政策
最新試題
簡(jiǎn)述反應(yīng)速度、位移速度和動(dòng)作速度的訓(xùn)練方法和手段。
簡(jiǎn)述影響運(yùn)動(dòng)技術(shù)的因素。
簡(jiǎn)述體能訓(xùn)練的基本要求。
耐力素質(zhì)訓(xùn)練基本要求有哪些?
簡(jiǎn)述動(dòng)作要素包括哪些內(nèi)容。
簡(jiǎn)述制定方案戰(zhàn)術(shù)的基本內(nèi)容。
克服心理障礙的心理訓(xùn)練方法有哪些?
競(jìng)技能力由哪幾個(gè)方面構(gòu)成?
訓(xùn)練計(jì)劃有哪幾種類(lèi)型?
試述運(yùn)動(dòng)技術(shù)的基本特征。