A.以消費(fèi)者為導(dǎo)向
B.其基礎(chǔ)思想與一般的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的基礎(chǔ)思想不同
C.需要對(duì)對(duì)象人群進(jìn)行細(xì)分和分析
D.需進(jìn)行傳播渠道分析
E.服務(wù)是社會(huì)營(yíng)銷(xiāo)項(xiàng)目中的最主要的類(lèi)型
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A.求新心理
B.求真心理
C.求長(zhǎng)心理
D.求近心理
E.求教厭煩心理
A.問(wèn)卷調(diào)查法
B.重點(diǎn)人群調(diào)查法
C.把關(guān)人咨詢(xún)
D.專(zhuān)題小組訪談
E.勸服法
A.針對(duì)性原則
B.速度快原則
C.從簡(jiǎn)性原則
D.可及性原則
E.經(jīng)濟(jì)性原則
A.咨詢(xún)
B.勸服
C.指導(dǎo)
D.發(fā)放宣傳冊(cè)
E.交談或個(gè)別訪談
A.傳播者是職業(yè)性的傳播機(jī)構(gòu)和人群
B.是全身心的傳播
C.是全息傳播
D.以個(gè)體化信息為主
E.交流充分，反饋及時(shí)
最新試題
這種預(yù)防屬于（）
測(cè)得體重>平均值+3S～4S是（）
下列哪些屬于傳播材料預(yù)試驗(yàn)的常用方法（）
關(guān)于健康教育的社會(huì)營(yíng)銷(xiāo)，下列說(shuō)法正確的是（）
“應(yīng)為艾滋病病人提供社會(huì)支持，并給予經(jīng)濟(jì)、情感等方面的幫助”屬于艾滋病健康教育的（）
人類(lèi)行為的適應(yīng)形式主要有（）
知信行理論模式中包括（）
應(yīng)用于人際關(guān)系的健康教育行為改變理論包括（）
如果在青少年的控?zé)熡?jì)劃中提出"通過(guò)健康促進(jìn)活動(dòng)的實(shí)施，創(chuàng)建無(wú)煙學(xué)校，造就不吸煙的新一代"，該目標(biāo)屬于（）
如果對(duì)于沒(méi)有戒煙愿望的人，要改變其吸煙行為，根據(jù)行為轉(zhuǎn)變階段理論，下列干預(yù)方法效果更好的是（）