A.虛弱
B.戰(zhàn)爭(zhēng)、居住擁擠等
C.吸煙、酗酒
D.濫用藥物
E.其他
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A.需要
B.目標(biāo)
C.方向
D.制定策略
E.目的
A.脫敏法
B.強(qiáng)化法
C.厭惡法
D.示范法
E.消除法
A.共同的經(jīng)驗(yàn)范圍、契約關(guān)系、反饋
B.共同的經(jīng)驗(yàn)范圍、交流時(shí)機(jī)、反饋
C.共同的經(jīng)驗(yàn)范圍、交流時(shí)機(jī)、契約關(guān)系
D.交流時(shí)機(jī)、契約關(guān)系、反饋
E.交流時(shí)機(jī)、契約關(guān)系、回復(fù)
A.傳播者
B.信息
C.媒介
D.受傳者
E.時(shí)間
A.觀察法
B.實(shí)驗(yàn)研究
C.準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)研究
D.調(diào)查法
E.其他實(shí)驗(yàn)方法
最新試題
知信行理論模式中包括()
健康教育的工作步驟包括()
關(guān)于健康教育的社會(huì)營(yíng)銷,下列說(shuō)法正確的是()
世界衛(wèi)生組織西太區(qū)將人的生命過(guò)程分為哪三個(gè)階段()
一天總熱量的早、中、晚分配比例一般各占()
這種干預(yù)是()
原則上,糖尿病患者進(jìn)行運(yùn)動(dòng)宜在餐后()
利用大眾媒介、大型宣傳活動(dòng),對(duì)各界群眾開展宣傳教育,自覺(jué)抵制藥物濫用的預(yù)防是()
測(cè)得體重>平均值+2S是()
具有這些習(xí)慣的人群為()