A.神經(jīng)衰弱
B.恐怖性神經(jīng)癥
C.精神分裂癥
D.偏執(zhí)性人格障礙
E.神經(jīng)性厭食
你可能感興趣的試題
A.交互性抑制
B.分化性抑制
C.保護(hù)性抑制
D.消退性抑制
E.壓制性抑制
A.使來(lái)訪者處于放松狀態(tài)
B.選擇強(qiáng)烈的刺激物
C.布置治療室，使來(lái)訪者隨時(shí)隨地感覺(jué)到強(qiáng)烈刺激物的存在
D.準(zhǔn)備應(yīng)急藥物
E.簽收參加協(xié)定
A.來(lái)訪者無(wú)法忍受
B.通氣過(guò)度綜合征
C.情緒性昏厥
D.家屬提出取消治療
E.來(lái)訪者心跳加速
A.選擇合適的治療對(duì)象
B.設(shè)計(jì)示范行為
C.強(qiáng)化正確的模仿行為
D.懲罰不正確的模仿行為
E.進(jìn)行相關(guān)知識(shí)教育
A.來(lái)訪者的年齡
B.示范者的感染力
C.示范者與來(lái)訪者的相似性
D.對(duì)正確模仿行為強(qiáng)化的時(shí)機(jī)
E.咨詢師的個(gè)人人格魅力
最新試題
治療師要對(duì)自己誠(chéng)實(shí)、對(duì)來(lái)訪者誠(chéng)實(shí)，避免不道德地利用別人牟取私利，這就要求治療師（）。
要求組員的講述具體、明確、資料可視、澄清的技術(shù)叫做（）。
在5歲以前的兒童、成年人的夢(mèng)境和幻想以及精神分裂癥的患者中常見(jiàn)有精神病性否認(rèn)、歪曲作用等，這是屬于（）。
治療師為來(lái)訪者提供自己或他人會(huì)怎樣看待來(lái)訪者的問(wèn)題的特殊信息，這種方法是（）。
組員小規(guī)模交頭接耳、自由發(fā)揮的技術(shù)叫做（）。
“怒傷肝，悲勝怒”體現(xiàn)了中國(guó)古代哪種心理治療思想（）。
其中包括面臨逆境或不能解決的問(wèn)題時(shí)，當(dāng)事者所出現(xiàn)的情緒脆弱狀態(tài)和危機(jī)活動(dòng)狀態(tài)稱為（）。
治療師幫助來(lái)訪者注意“此時(shí)此刻”的情況，這要求治療師要（）。
組員每六人一組，每人一分鐘，要求主題鮮明的技術(shù)叫做（）。
弗洛伊德的治療方法屬于（）。