單項(xiàng)選擇題關(guān)于家庭治療的特點(diǎn),敘述不正確的是()。

A.堅(jiān)持以家庭為整體的觀念
B.堅(jiān)持重視家庭系統(tǒng)的觀點(diǎn)和看法
C.以人際關(guān)系分析成員間的相互作用
D.應(yīng)重視對(duì)家庭成員各自的問題進(jìn)行單獨(dú)處理
E.以群體觀念了解家庭成員的行為


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1.單項(xiàng)選擇題家庭治療的原則不包括()。

A.忽視理由與道德,重視感情與行為
B.摒棄過去,關(guān)注現(xiàn)在
C.給來訪者提供正確的建議指導(dǎo)
D.淡化缺點(diǎn),強(qiáng)化優(yōu)點(diǎn)
E.只提供輔導(dǎo)、協(xié)助

2.單項(xiàng)選擇題提出家庭系統(tǒng)理論和“三角纏”理論的心理學(xué)家是()。

A.阿克曼
B.貝爾
C.利茲
D.鮑恩
E.溫尼

3.單項(xiàng)選擇題家庭中以一定的方式建立起來的角色和功能的子系統(tǒng),指的是家庭的()。

A.亞系統(tǒng)
B.結(jié)構(gòu)
C.組成
D.邊界
E.構(gòu)成

5.單項(xiàng)選擇題家庭成員從兩人到三人,調(diào)整婚姻關(guān)系,給新的家庭成員留出空間,這個(gè)階段稱為()。

A.獨(dú)立成人階段
B.新婚成家階段
C.養(yǎng)育新人階段
D.子女成長(zhǎng)階段
E.家庭空巢階段

最新試題

當(dāng)事者在經(jīng)過了危機(jī)后,心理狀態(tài)可能恢復(fù)到危機(jī)前水平,或者高于或低于危機(jī)前水平,這個(gè)階段稱為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

其中包括面臨逆境或不能解決的問題時(shí),當(dāng)事者所出現(xiàn)的情緒脆弱狀態(tài)和危機(jī)活動(dòng)狀態(tài)稱為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

弗洛伊德的治療方法屬于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

治療師要不帶價(jià)值判斷地表達(dá)對(duì)來訪者的基本尊重,接納來訪者有權(quán)產(chǎn)生自己的感受,這體現(xiàn)了個(gè)人中心療法的什么條件?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

個(gè)體應(yīng)用日常和應(yīng)對(duì)技巧與解決問題的技術(shù)來維持自我與環(huán)境間的穩(wěn)定狀態(tài)稱為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在個(gè)人中心療法中,治療師在與來訪者溝通時(shí),要任隨自身內(nèi)部的感受和態(tài)度開誠(chéng)布公地表達(dá)和流露,這是個(gè)人中心療法的什么條件?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

當(dāng)要進(jìn)行多個(gè)來訪者的心理咨詢時(shí),可以采用()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

社會(huì)學(xué)習(xí)理論認(rèn)為,學(xué)習(xí)的產(chǎn)生并不一定要通過直接的強(qiáng)化獲得。學(xué)習(xí)也可以通過觀察和模仿的過程來獲得。該理論的提出者是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

心理治療是在特定的時(shí)間內(nèi)、隱蔽的、具有保密性的關(guān)系,這種關(guān)系使得來訪者有安全感,促進(jìn)了自我暴露和自我探索的進(jìn)行()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

由組員自由發(fā)揮、重?cái)?shù)量、鼓勵(lì)人人參與的技術(shù)叫做()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題