A.個別教育
B.群體教育
C.文字教育
D.電化教育
E.形象教育
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A.以疾病為中心
B.以單向傳播為主
C.不注重反饋信息
D.側(cè)重于改變行為
E.宣傳對象較為泛化
A.可建立病因假說
B.需要的樣本量較小
C.適用于罕見病研究
D.可得出因果關(guān)系的結(jié)論
E.可為進(jìn)一步隊列研究提供線索
A.不良行為轉(zhuǎn)變率
B.健康教育覆蓋率
C.衛(wèi)生保健活動參與率
D.對某衛(wèi)生保健行為的支持率
E.健康教育活動的自愿參加率
A.健康人群
B.高危人群
C.臨終患者
D.慢性病患者
E.患者家屬和照顧者
A.自我觀察
B.靶行為的確認(rèn)
C.設(shè)定行為完成標(biāo)準(zhǔn)
D.根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)評估行為完成情況
E.自我獎賞
最新試題
乙肝病毒標(biāo)志物的檢查,e抗原陽性表示()。
某時期內(nèi)因某病死亡人數(shù)/同時期內(nèi)患某病的病人數(shù)×100%表示()。
某個時間內(nèi)某病的病例數(shù)/同期平均人口數(shù)×100%表示()。
死亡率指的是()。
乙肝病毒標(biāo)志物的檢查,e抗體陽性表示()。
夫妻間的相互供養(yǎng)和幫助()。
應(yīng)用快速的檢查方法,從人群中查出某病的可疑患者,該研究方法屬于()。
反映人群衛(wèi)生知識水平的指標(biāo)是()。
出現(xiàn)于20世紀(jì)70年代后,以社區(qū)居民為服務(wù)對象,以健康促進(jìn)和維護(hù)社區(qū)人群健康為目標(biāo),此期為()。
4個月嬰兒可添加哪種輔食()。