單項選擇題20世紀50年代左右，米勒和多拉德對學習的原則研究了人的社會行為，出版了（）。

A.《社會學習和模仿》
B.《社會心理學導論》
C.《社會心理學：大綱與資料集》
D.《社會學習理論》
E.《社會學習的強化》


你可能感興趣的試題

1.單項選擇題男女在生物學、人格特征和社會行為方式等方面的差異分別說明（）。

A.性別，性格，性別角色
B.性別，性征，性別角色
C.性，性征，性別角色
D.性，性格，性別角色
E.性，性別，性別角色

2.單項選擇題道德社會化的內容不包括（）。

A.道德學習
B.道德情感
C.道德判斷
D.道德觀念
E.道德行為

3.單項選擇題社會化應具備兩個條件，一個是生活依賴期，另一個是（）。

A.良好的社會環(huán)境
B.語言及學習能力
C.優(yōu)越的家庭背景
D.經驗豐富的教師
E.發(fā)達的社會文明

4.單項選擇題在社會學習論中，強調什么的作用，用以解釋許多社會行為的學習（）。

A.正強化和負強化
B.正強化和懲罰
C.間接強化和自我強化
D.直接強化和及時強化
E.直接強化和間接強化

5.單項選擇題班杜拉和沃爾特斯在20世紀60年代提出了（）。

A.符號互動理論
B.觀察學習理論
C.社會交換理論
D.場論和群體動力學理論
E.人際交往的三維理論