對科學教育的表述，下列不正確的是（）

幼兒利用對不同種子外形特征的認識來進行藝術(shù)創(chuàng)作，這就是（）

“發(fā)現(xiàn)物體的形態(tài)或位置會發(fā)生變化”屬于哪個年齡段的關(guān)鍵經(jīng)驗？（）

受兒童自身思維發(fā)展水平的影響，兒童的科學學習局限于（）

科學思考能力是學前兒童科學教育的（）

幼兒提問的高峰期是在（）

關(guān)注幼兒的提問，維持其好奇心：給予幼兒擺弄的機會，鼓勵其探究行為；培養(yǎng)幼兒觀察技能，發(fā)展其探究能力等可以作為哪個年齡層次班級科學教育的建議？（）

具有很強的問題意識，不但會刨根究底，而且會通過自己的探究尋找問題的答案，這一特點所屬的幼兒年齡層次是（）

下列屬于5—6歲幼兒學習的關(guān)于“技術(shù)和技術(shù)產(chǎn)品”的關(guān)鍵經(jīng)驗的是（）

“生物與環(huán)境的相互作用”屬于（）