多項(xiàng)選擇題以理性的分析為基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意的方法也很多，通常采用（）相結(jié)合的形式，我們稱(chēng)之為“分解組合法”
A.激發(fā)思維
B.創(chuàng)造思維
C.發(fā)散思維
D.集體思維
E.收斂思維
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1.多項(xiàng)選擇題腦力激蕩法又稱(chēng)（），是利用集體思考的方式，使參加者的思想相互激發(fā)并產(chǎn)生連鎖反應(yīng)，以引導(dǎo)出創(chuàng)造性思維的方法
A.智暴法
B.激智法
C.腦轟法
D.頭暴法
2.多項(xiàng)選擇題戈登分合法是通過(guò)同質(zhì)化使熟悉的事物變得新奇（由合而分），或通過(guò)異質(zhì)同化使新奇的事物變得熟悉（由分而合）的一種類(lèi)比的方法該方法是由美國(guó)哈佛大學(xué)教授W•J•戈登于1944年提出的，又稱(chēng)（）
A.智暴法
B.提喻法
C.腦轟法
D.綜攝法
E.分合法
3.單項(xiàng)選擇題以理性的分析為基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意的方法也很多，通常采用發(fā)散思維和收斂思維相結(jié)合的形式，我們稱(chēng)之為（）
A.“平行思維法”
B.“戈登分合法”
C.“分解組合法”
D.“頭腦風(fēng)暴法”
4.單項(xiàng)選擇題（）是由多人組成的團(tuán)體來(lái)進(jìn)行激勵(lì)頭腦的創(chuàng)造性思維，集思廣益，排除批評(píng)，把各方面解決的問(wèn)題、途徑、異議綜合起來(lái)，歸納為新的方案系統(tǒng)
A.“平行思維法”
B.“頭腦風(fēng)暴法”
C.“固有刺激法”
D.“戈登分合法”
5.單項(xiàng)選擇題集體行為的靈感創(chuàng)意，代表方法是“頭腦風(fēng)暴法”，是由（）的A•F•奧斯本發(fā)明的，也稱(chēng)智力激勵(lì)法或“BS法”，是世界上應(yīng)用最為廣泛的發(fā)想法
A.德國(guó)
B.法國(guó)
C.美國(guó)
D.英國(guó)
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廣告不僅對(duì)廣告主有利，而且對(duì)目標(biāo)對(duì)象也有好處，它可使用戶(hù)和消費(fèi)者得到有用的信息。
題型：判斷題
根據(jù)左右腦分工論，右腦的功能主要包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
書(shū)籍封面排版一是要確定印刷用紙幅面，二是要（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
插圖排版時(shí)，應(yīng)遵循“文隨圖走，先見(jiàn)圖，后見(jiàn)文”的排版原則。
題型：判斷題
從獲取信息的手段角度，廣告市場(chǎng)調(diào)研的方法大致可以分為（）
題型：多項(xiàng)選擇題
點(diǎn)是一種絕對(duì)的狀態(tài)，一般它呈圓形。
題型：判斷題
由顏色與顏色的并立所產(chǎn)生的對(duì)比變化現(xiàn)象總稱(chēng)為對(duì)比效應(yīng)。
題型：判斷題
設(shè)計(jì)靈感的源泉是來(lái)自（）
題型：多項(xiàng)選擇題
文案創(chuàng)作人員只需要制作腳本即可。
題型：判斷題
圖形創(chuàng)意的原則是（）
題型：多項(xiàng)選擇題