多項(xiàng)選擇題腦力激蕩法又稱(),是利用集體思考的方式,使參加者的思想相互激發(fā)并產(chǎn)生連鎖反應(yīng),以引導(dǎo)出創(chuàng)造性思維的方法
A.智暴法
B.激智法
C.腦轟法
D.頭暴法
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1.多項(xiàng)選擇題戈登分合法是通過(guò)同質(zhì)化使熟悉的事物變得新奇(由合而分),或通過(guò)異質(zhì)同化使新奇的事物變得熟悉(由分而合)的一種類比的方法該方法是由美國(guó)哈佛大學(xué)教授W•J•戈登于1944年提出的,又稱()
A.智暴法
B.提喻法
C.腦轟法
D.綜攝法
E.分合法
2.單項(xiàng)選擇題以理性的分析為基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意的方法也很多,通常采用發(fā)散思維和收斂思維相結(jié)合的形式,我們稱之為()
A.“平行思維法”
B.“戈登分合法”
C.“分解組合法”
D.“頭腦風(fēng)暴法”
3.單項(xiàng)選擇題()是由多人組成的團(tuán)體來(lái)進(jìn)行激勵(lì)頭腦的創(chuàng)造性思維,集思廣益,排除批評(píng),把各方面解決的問(wèn)題、途徑、異議綜合起來(lái),歸納為新的方案系統(tǒng)
A.“平行思維法”
B.“頭腦風(fēng)暴法”
C.“固有刺激法”
D.“戈登分合法”
4.單項(xiàng)選擇題集體行為的靈感創(chuàng)意,代表方法是“頭腦風(fēng)暴法”,是由()的A•F•奧斯本發(fā)明的,也稱智力激勵(lì)法或“BS法”,是世界上應(yīng)用最為廣泛的發(fā)想法
A.德國(guó)
B.法國(guó)
C.美國(guó)
D.英國(guó)
5.單項(xiàng)選擇題集體行為的靈感創(chuàng)意,代表方法是(),是由美國(guó)的A•F•奧斯本發(fā)明的,也稱智力激勵(lì)法或“BS法”,是世界上應(yīng)用最為廣泛的發(fā)想法
A.“戈登分合法”
B.“平行思維法”
C.“固有刺激法”
D.“頭腦風(fēng)暴法”
最新試題
設(shè)計(jì)靈感的源泉是來(lái)自()
題型:多項(xiàng)選擇題
由顏色與顏色的并立所產(chǎn)生的對(duì)比變化現(xiàn)象總稱為對(duì)比效應(yīng)。
題型:判斷題
廣告不僅對(duì)廣告主有利,而且對(duì)目標(biāo)對(duì)象也有好處,它可使用戶和消費(fèi)者得到有用的信息。
題型:判斷題
點(diǎn)、線、面在不同組合形態(tài)下都會(huì)產(chǎn)生視錯(cuò)覺(jué)現(xiàn)象。
題型:判斷題
商家可以利用廣告對(duì)消費(fèi)者()上的刺激,使消費(fèi)者形成對(duì)產(chǎn)品的印象。
題型:多項(xiàng)選擇題
文案創(chuàng)作人員只需要制作腳本即可。
題型:判斷題
以下方法中()可以培養(yǎng)聚合思維能力。
題型:多項(xiàng)選擇題
書(shū)籍封面下面、一折兩頁(yè)的部分稱為()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
圖形創(chuàng)意的原則是()
題型:多項(xiàng)選擇題
書(shū)籍封面排版一是要確定印刷用紙幅面,二是要()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題