飼養(yǎng)蠶寶寶屬于科學(xué)教育內(nèi)容中的（）

幼兒通過反復(fù)的嘗試，自我覺錯后逐漸找到答案，獲得知識的過程屬于探究式學(xué)習(xí)類型的（）

幼兒提問的高峰期是在（）

“生物的身體特征”屬于（）

技術(shù)的核心是（）

幼兒圍繞某一具體問題展開討論，相互碰撞、激發(fā)出一種或多種不同的答案或解決方法，這是（）

科學(xué)知識的開放性是（）

圍繞明確的主題、基于已有的經(jīng)驗、尚無明確的答案的學(xué)習(xí)方式是（）

著眼于科學(xué)素養(yǎng)的早期培養(yǎng)、著眼于促進兒童的全面和諧發(fā)展、體現(xiàn)當(dāng)代全面的科學(xué)觀是（）

在幼兒的科學(xué)學(xué)習(xí)進階中起到中心支架作用的是（）