A.移動光標到對象輪廓,按下鼠標左鍵并移動
B.選中對象,移動鼠標到黑色小方塊上,按下鼠標左鍵并移動
C.選中對象,移動鼠標到空心小方塊上,按下鼠標左鍵并移動
D.選中對象,移動鼠標到虛框上,按下鼠標左鍵并移動
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A.由整體到部分,不斷分化
B.從已知到未知,按事物發(fā)展的規(guī)律排列
C.遵循小學(xué)生的認知特征,由簡單到復(fù)雜,引導(dǎo)總結(jié)慨括
D.遵循前后知識的遷移關(guān)系,不斷創(chuàng)造遷移條件
A.各種立體模型
B.老師的電子教案
C.老師本人
D.Flash課件
A.Backspace
B.Delete
C.Insert
D.end
A.空洞不明
B.全面具體
C.瑣碎零亂
D.期望過高
A.絕對評價是將教學(xué)評價的基準建立在被評價對象的群體之外,再把該群體中每一成員的某方面的知識或能力與基準進行比較,從而判定其優(yōu)劣
B.為絕對評價而進行的測驗成績,直接反應(yīng)達到教學(xué)目標的程度
C.絕對評價的不足是不能直接鑒別各項教學(xué)目標的完成情況,每個被評價者不清楚自己與教學(xué)目標要求之間的差距
D.缺點是不易分辨出學(xué)生之間在學(xué)習(xí)方面的真實差異
最新試題
移動學(xué)習(xí)
MOOC的特點不包括()。
第一次使用OutlookExperss收發(fā)郵件前首先應(yīng)該做的工作是()。
博物學(xué)智力指的是對視覺世界的敏銳感受和理解能力以及借此表達思想和情感的能力。
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參與理論認為所有學(xué)習(xí)具有的特征是()。
如何制定好學(xué)習(xí)計劃,結(jié)合各專業(yè)的()等制定完整的學(xué)習(xí)計劃。