A.知識(shí)目標(biāo)
B.能力目標(biāo)
C.情感目標(biāo)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.李老師非常注重同學(xué)們的平時(shí)表現(xiàn),經(jīng)常把同學(xué)們完成課后作業(yè)的情況也納入教學(xué)評(píng)價(jià)的范疇
B.李老師用算平均分的方法來評(píng)價(jià)班級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)
C.李老師將數(shù)學(xué)成績(jī)9。分定位優(yōu)秀,80分為良好。然后用這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來區(qū)分班級(jí)同學(xué)的成績(jī)。
D.李老師在開學(xué)第一天對(duì)學(xué)生進(jìn)行摸底測(cè)試,對(duì)學(xué)生的知識(shí).技能以及.清感等狀況進(jìn)行的預(yù)測(cè)
A.簡(jiǎn)介.資源.任務(wù).研究.評(píng)估和結(jié)論
B.介紹.任務(wù),過程.資源.評(píng)估和結(jié)論
C.簡(jiǎn)介.任務(wù).研究.合作.評(píng)估和結(jié)論
D.簡(jiǎn)介.資源.討論.推理.決策和評(píng)估
A.該計(jì)算機(jī)沒有安裝相應(yīng)的制作演示文稿的軟件
B.計(jì)算機(jī)死機(jī)了
C.計(jì)算機(jī)沒有安裝操作系統(tǒng)
D.計(jì)算機(jī)中裝有多版本的制本的演示文稿的軟件
A.格式選定
B.格式刷
C.格式工具框
D.復(fù)制
A.教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施
B.教學(xué)支持與管理
C.科研與發(fā)展
D.合作與交流
最新試題
博物學(xué)智力指的是對(duì)視覺世界的敏銳感受和理解能力以及借此表達(dá)思想和情感的能力。
協(xié)作學(xué)習(xí)為什么成為現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育中關(guān)注的熱點(diǎn)之一?
對(duì)于經(jīng)常上網(wǎng)的人來說,電子郵件的優(yōu)勢(shì)有()。
第一次使用OutlookExperss收發(fā)郵件前首先應(yīng)該做的工作是()。
進(jìn)行網(wǎng)上協(xié)作學(xué)習(xí)的四個(gè)階段是什么?在完成四個(gè)學(xué)習(xí)階段后如何進(jìn)行評(píng)估和測(cè)試?
數(shù)字化圖書館的基本特征是什么?
下列選課的說法不正確的是()。
通過考試的訣竅是:只要重視考前輔導(dǎo),不需要重視平時(shí)學(xué)習(xí);只要注意復(fù)習(xí)重點(diǎn),不需要注意系統(tǒng)復(fù)習(xí),就能多快好省地通過考試。
學(xué)員可以經(jīng)常與學(xué)院以下職能部門保持經(jīng)常的聯(lián)系()。
MOOC的特點(diǎn)不包括()。