A.選中對(duì)象，移動(dòng)鼠標(biāo)到對(duì)象上的小空心方塊上，按下鼠標(biāo)左鍵并拖動(dòng)
B.選中對(duì)象，移動(dòng)鼠標(biāo)到虛框四周的小黑方塊上，按下鼠標(biāo)左鍵并拖動(dòng)
C.選中對(duì)象，移動(dòng)鼠標(biāo)到四周的空心小方塊上，按下鼠標(biāo)左鍵并拖動(dòng)
D.選中對(duì)象，按“←↑→↓”鍵
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.文本
B.視頻
C.動(dòng)畫
D.音頻
A.指導(dǎo)學(xué)生參與活動(dòng)
B.能正確描述教學(xué)目標(biāo).分析教學(xué)內(nèi)容
C.在教學(xué)中有效管理教學(xué)活動(dòng)
D.積極運(yùn)用技術(shù)評(píng)價(jià)學(xué)生和教學(xué)過程
A.通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握連乘應(yīng)用題的基本結(jié)構(gòu)和數(shù)量關(guān)系，學(xué)會(huì)列綜合算式
B.使學(xué)生學(xué)會(huì)用兩種方法解答連乘應(yīng)用題的同時(shí)能用一種解法檢驗(yàn)另一種解法
C.培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和靈活應(yīng)用知識(shí)的能力，提高用簡(jiǎn)煉的數(shù)學(xué)語言表達(dá)的能力
D.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真檢驗(yàn)的好習(xí)噴
A.教師可以.從傳統(tǒng)的手工作圖中解放出來
B.簡(jiǎn)單易學(xué)，方便上手，編寫教案.寫論文得心應(yīng)手，不再為畫一個(gè)圖形或輸入一個(gè)符號(hào)發(fā)愁
C.為教師實(shí)現(xiàn)“電子”備課制教案.編排試卷搞小結(jié)
D.可肥會(huì)制各種幾何圖形.曲線.圖表.高分子結(jié)構(gòu)式.邏輯圖形等
A.思考題
B.選擇題和匹配題
C.簡(jiǎn)答題
D.判斷題
最新試題
網(wǎng)絡(luò)教育的優(yōu)勢(shì)有哪些？
博物學(xué)智力指的是對(duì)視覺世界的敏銳感受和理解能力以及借此表達(dá)思想和情感的能力。
如何制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃，結(jié)合各專業(yè)的（）等制定完整的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
通過考試的訣竅是：只要重視考前輔導(dǎo)，不需要重視平時(shí)學(xué)習(xí)；只要注意復(fù)習(xí)重點(diǎn)，不需要注意系統(tǒng)復(fù)習(xí)，就能多快好省地通過考試。
學(xué)員可以經(jīng)常與學(xué)院以下職能部門保持經(jīng)常的聯(lián)系（）。
就網(wǎng)絡(luò)教育以學(xué)習(xí)者為中心的支持服務(wù)觀，簡(jiǎn)要闡述一下你的理解。
在遠(yuǎn)程教育中，學(xué)生的主要學(xué)習(xí)方式是（）。
異步學(xué)習(xí)以光盤課件，紙質(zhì)教材和網(wǎng)絡(luò)資源等多元載體為環(huán)境。
下列關(guān)于動(dòng)機(jī)的說法正確的是哪些（）。
進(jìn)行網(wǎng)上協(xié)作學(xué)習(xí)的四個(gè)階段是什么？在完成四個(gè)學(xué)習(xí)階段后如何進(jìn)行評(píng)估和測(cè)試？