單項選擇題某城鎮(zhèn)學校，學生家庭全部可以上網(wǎng)完成作業(yè)。在學習完20以內加減法計算后，老師通過計算機向學生逐個呈現(xiàn)問題，讓學生機上作答，然后計算機給予適當?shù)募磿r反饋，主要的方式是通過自我訓練來鞏固所學習的知識。這一教學模式屬于（）
A.情境探究
B.操練與練習
C.課堂講授式
D.討論學習
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1.多項選擇題在教學設計中，學習結果的分類，加涅將之分為五種，分別是：言語信息.智力技能及（）
A.認知策略
B.動作技能
C.態(tài)度
D.思維情感
2.多項選擇題下面軟件中，是常用課件制作工具的是（）
A.Flash
B.Authorware
C.Access
D.Dreamweaver
3.多項選擇題在六年級嶸納稅》一課教學中，（）教學模式適合本課教學。
A.講授式
B.情境一探究
C.基于Intemer的WebQuest
D.討論學習
4.單項選擇題小學數(shù)學教師教育技術能力培訓是要培訓對象具有教育技術素養(yǎng)主要包括（）
A.運用教育技術的意識
B.學生正確使用資源
C.運用教育技術的能力和道德
D.使學生能利用資源得到發(fā)展
5.多項選擇題六年級《納稅》采用交互式教學，那么互聯(lián)網(wǎng)共享資源的利用體現(xiàn)在（）方面。
A、QQ硬盤存儲有關納稅的資料
B、論壇發(fā)表關于納稅學習后的心得
C、利用網(wǎng)站查閱資料
D、舉手回答老師的問題
最新試題
下列關于動機的說法正確的是哪些（）。
題型：多項選擇題
參與理論認為所有學習具有的特征是（）。
題型：單項選擇題
網(wǎng)絡教育
題型：名詞解釋
數(shù)字化學習（e-learning）
題型：名詞解釋
學生通過與資源的相互作用構建自己的知識體系，從而實現(xiàn)他們自身認知結構的改變。
題型：判斷題
博物學智力指的是對視覺世界的敏銳感受和理解能力以及借此表達思想和情感的能力。
題型：判斷題
在網(wǎng)絡環(huán)境中，學生之間可以協(xié)作完成某項學習任務。
題型：判斷題
移動互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務應用的持續(xù)深入，推動（）等行業(yè)信息化服務不斷擴展。
題型：多項選擇題
什么是智能代理？
題型：問答題
學員可以經常與學院以下職能部門保持經常的聯(lián)系（）。
題型：多項選擇題