您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.照顧到學(xué)生心理特點
B.較完整地反映一門學(xué)科的邏輯體系
C.使學(xué)生對學(xué)科知識的理解產(chǎn)生重復(fù)
D.避免教學(xué)內(nèi)容的不必要的重復(fù)
A.較完整地反映一門學(xué)科的邏輯體系，避免教學(xué)內(nèi)容的不必要的重復(fù)
B.很好地體現(xiàn)學(xué)生心理發(fā)展的特點，利于將學(xué)科發(fā)展的前沿成果盡可能早地反映在教學(xué)內(nèi)容之中
C.照顧到學(xué)生心理的特點，避免教學(xué)內(nèi)容的不必要的重復(fù)
D.使學(xué)生對學(xué)科知識的理解逐漸加深，有利于盡可能早地將學(xué)科發(fā)展的前沿成果反映在教學(xué)內(nèi)容中
A.制定計劃、選擇策略及監(jiān)控具體的過程
B.執(zhí)行具體的加工過程，包括編碼、聯(lián)系和反應(yīng)
C.選取問題情境中有關(guān)的信息，忽略無關(guān)信息，并將新信息與記憶庫中儲存的知識相聯(lián)系
D.信息的獲得、提取和轉(zhuǎn)換
A.皮亞杰
B.梅里爾
C.加涅
D.布魯納
最新試題
認(rèn)知結(jié)構(gòu)是由什么構(gòu)成的？（）
影響學(xué)習(xí)的刺激因素有哪些？（）
經(jīng)過長期的實驗研究和理論探索，奧蘇貝爾發(fā)現(xiàn)在認(rèn)知結(jié)構(gòu)中的三個變量對學(xué)習(xí)的發(fā)生保持具有影響，三個變量也稱三方面的特性，這三方面的特性包括（）
翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式下的教學(xué)設(shè)計中，資源分為（）
規(guī)范的“過程與方法”目標(biāo)的描述應(yīng)該包括哪幾個要素？（）
當(dāng)新觀念是對原有觀念的一種（）時，就構(gòu)成相屬關(guān)系。
信息技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)模式中的教學(xué)資源基于項目的教學(xué)資源、基于案例的教學(xué)資源、（）。
教學(xué)設(shè)計主要以系統(tǒng)理論、（）四個理論為基礎(chǔ)。
新校日常教學(xué)是指依據(jù)一定的教學(xué)思想和教學(xué)理論而形成的相對穩(wěn)定系統(tǒng)化和理論化的教學(xué)活動的范型，新校日常教學(xué)主要是有哪幾種？（）
在翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式下的教學(xué)設(shè)計中，將資源分為（）