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單項(xiàng)選擇題菲德勒認(rèn)為環(huán)境的好壞對領(lǐng)導(dǎo)的目標(biāo)有重大影響，對高LPC型領(lǐng)導(dǎo)而言，比較重視（）

A.人際關(guān)系
B.完成工作任務(wù)
C.滿意度
D.績效

1.單項(xiàng)選擇題在領(lǐng)導(dǎo)行為理論中，密執(zhí)安大學(xué)的研究（即利克特Likert的研究）結(jié)論表明，員工導(dǎo)向型的領(lǐng)導(dǎo)者與（）成正相關(guān)。

A.高的群體生產(chǎn)率和低滿意度
B.低的群體生產(chǎn)率和高滿意度
C.高的群體生產(chǎn)率和高滿意度
D.低的群體生產(chǎn)率和低滿意度

2.單項(xiàng)選擇題赫茲伯格的雙因素理論認(rèn)為（）有助于激發(fā)員工的工作熱情。

A.提供良好的工作條件
B.工作上的成就感
C.改善員工的生活條件
D.嚴(yán)格的勞動(dòng)紀(jì)律

3.單項(xiàng)選擇題在組織的縱向溝通網(wǎng)絡(luò)中，居于兩端的人只能與內(nèi)側(cè)的一個(gè)成員聯(lián)系，居中的人則可分別與兩人傳遞信息，進(jìn)行組織系統(tǒng)自上而下或自下而上的溝通。這種溝通形態(tài)屬于（）

A.鏈?zhǔn)綔贤?br /> B.輪式溝通
C.環(huán)式溝通
D.全通道式溝通

4.單項(xiàng)選擇題對于一個(gè)以自我實(shí)現(xiàn)需要占據(jù)主導(dǎo)地位的員工來說，最有效的激勵(lì)措施是()

A.提高工資
B.改善工作環(huán)境
C.頒發(fā)獎(jiǎng)狀
D.委以重任

5.單項(xiàng)選擇題馬斯洛的需要層次理論有兩個(gè)基本出發(fā)點(diǎn)，它們是()

A.人是有需要的動(dòng)物，已獲得滿足的需要不再起激勵(lì)作用。
B.人是有需要的動(dòng)物，人的需要是有層次的。
C.人的需要是有層次的，某一層需要得到滿足后另一層需要才會(huì)出現(xiàn)。
D.人是有需要的動(dòng)物，滿足最主要的需要比滿足其他需要更迫切。