多項(xiàng)選擇題患者，男性，6歲。家長發(fā)現(xiàn)其性格異常3年前來就診。患兒自幼與同齡人不同，與父母的親密感差，不喜歡與同學(xué)及小朋友一塊玩耍，兩歲時才可以說兩個字的單詞，語言單調(diào)，常獨(dú)自擺弄小鉛筆，不許別人干擾，如小鉛筆被別人拿走，則哭鬧不安；遇到困難不主動尋求幫助，肚子痛也不告訴父母，從不主動與別的小朋友建立伙伴關(guān)系，言語不清，說話時"你""我"不分，表情漠然，家人帶其前-來就診。對于這類患者，我們該如何指導(dǎo)患兒的家長（）

A.孤獨(dú)癥尚無特效治療，不要抱什么希望
B.伴發(fā)精神障礙時應(yīng)及時求助于?？漆t(yī)生
C.可嘗試應(yīng)用氟哌啶醇、普萘洛爾、可樂定
D.應(yīng)強(qiáng)行糾正其反復(fù)玩鉛筆的動作
E.在特殊生活事件時應(yīng)給予支持和幫助
F.把他放在正常的孩子中間訓(xùn)練其社會功能


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