A.病灶部位為緣上回或深部白質(zhì)弓狀纖維
B.自發(fā)談話常表現(xiàn)為流暢性失語,且伴有找詞困難
C.聽理解與復(fù)述正?;蜉p度障礙
D.閱讀表現(xiàn)為形音失讀
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A.聽理解
B.復(fù)述
C.閱讀
D.聽理解與復(fù)述
A.運(yùn)動(dòng)性失語癥
B.感覺性失語癥
C.經(jīng)皮質(zhì)運(yùn)動(dòng)性失語
D.經(jīng)皮質(zhì)感覺性失語
A.全身狀態(tài)不佳,意識(shí)不清晰者
B.重度智能低下者
C.生命體征平穩(wěn)且注意力能集中至少30分鐘者
D.情緒異常,性格行為多變者
A.從心理學(xué)上分為感知辨識(shí)、短時(shí)記憶、反饋監(jiān)控三個(gè)階段
B.語言理解的策略包括語義、語句、語序三個(gè)策略
C.語言表達(dá)的過程包括構(gòu)造、轉(zhuǎn)換、執(zhí)行三個(gè)階段
D.語言理解的策略包括語義、語序、語法三個(gè)策略
A.構(gòu)音系統(tǒng)
B.調(diào)音系統(tǒng)
C.呼吸系統(tǒng)
D.聽覺系統(tǒng)
最新試題
針對(duì)口腔準(zhǔn)備期及口腔期吞咽障礙患者的食物選擇為()
下列關(guān)于語言與言語的敘述錯(cuò)誤的是()
關(guān)于語言理解過程:()。
以下哪項(xiàng)屬于吞咽障礙的篩選試驗(yàn)?()
以聲帶為界,將喉腔分為以下哪幾個(gè)部分?()
以下訓(xùn)練手法是對(duì)喉部進(jìn)行上抬訓(xùn)練的是()
誤吸最易發(fā)生在吞咽哪個(gè)時(shí)期受損?()
呼吸道保護(hù)手法不包括()
當(dāng)使用Frenchay法對(duì)患者進(jìn)行反射中評(píng)定時(shí),當(dāng)患者表現(xiàn)為在靜止?fàn)顟B(tài)下流涎非常明顯,但不連續(xù),可評(píng)為()
聽覺理解障礙表現(xiàn)不包括()