單項(xiàng)選擇題對某社區(qū)進(jìn)行糖尿病健康促進(jìn)規(guī)劃的結(jié)局評價應(yīng)評估糖尿病患者()

A.自測血糖技能的變化
B.有關(guān)糖尿病知識的變化
C.飲食行為的變化
D.血糖控制率的變化
E.飲食態(tài)度的改變


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1.單項(xiàng)選擇題下列屬于效應(yīng)評價的內(nèi)容的是()

A.傳播材料的預(yù)實(shí)驗(yàn)
B.人群健康需求評估
C.行為影響因素的變化評估
D.傳播媒體的評估
E.人群的參與度

2.單項(xiàng)選擇題某單位為了改善員工的健康狀況,每天上午10點(diǎn)都做工間操,這屬于()

A.自我控制
B.個人行為
C.團(tuán)體健康相關(guān)行為
D.疾病相關(guān)行為
E.內(nèi)隱行為

3.單項(xiàng)選擇題如果某人戒煙后得到了單位的獎勵,他的同事也因此開始戒煙。這反映的是一個什么現(xiàn)象()

A.自我強(qiáng)化
B.間接強(qiáng)化
C.觀察學(xué)習(xí)
D.自我控制
E.自我監(jiān)測

4.單項(xiàng)選擇題王某的日常行為中哪項(xiàng)不星日常促進(jìn)健康的行為()

A.維持正常體重
B.適量飲酒,不吸煙
C.每晚睡眠7~8小時
D.每月鍛煉5次(每次約35分鐘)
E.定時進(jìn)早餐

5.單項(xiàng)選擇題某社區(qū)定期為高血壓患者舉辦"高血壓知識講座",根據(jù)健康信念模式,其目的是使他們知覺到()

A.疾病的易感性
B.疾病的危害性
C.預(yù)防保護(hù)行為的益處
D.自我效能
E.預(yù)防保護(hù)行為的障礙

最新試題

按教育目的或內(nèi)容劃分,健康教育的內(nèi)容不包括()

題型:單項(xiàng)選擇題

以下促進(jìn)健康的行為中,屬于二級預(yù)防的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

某單位使用公益電視廣告進(jìn)行干預(yù)活動宣傳應(yīng)屬于()

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某省志愿者組織為艾滋病孤兒建立愛心學(xué)校,提供教育和生活資助.體現(xiàn)了我國艾滋病控制策略的()

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在健康教育計(jì)劃中,確定優(yōu)先項(xiàng)目的基本原則有()

題型:單項(xiàng)選擇題

以下各項(xiàng)對大眾傳播特點(diǎn)的描述。正確的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

講話者要讓對方能聽懂并理解自己的話是以下哪種人際傳播技巧?()

題型:單項(xiàng)選擇題

在醫(yī)院健康教育中,不屬于心理衛(wèi)生教育內(nèi)容的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

在醫(yī)院健康教育中,不屬于住院教育形式的是()

題型:單項(xiàng)選擇題

一吸煙48歲男性,近日得知一名吸煙朋友患肺癌后,有些害怕,想戒煙,但又心存僥幸,覺得不會那么巧吧,吸煙的人有的是,怎么就自己會得肺癌?同時也擔(dān)心戒煙會導(dǎo)致發(fā)胖,對戒煙缺乏信心。針對這種情況,健康教育工作者運(yùn)用的行為干預(yù)理論是()

題型:單項(xiàng)選擇題