A.效果
B.效益
C.效應
D.效果+效益
E.效果+效應
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A.查閱文獻，了解最新的調查研究
B.對本校學生進行艾滋病知識、態(tài)度、行為的基線調查
C.對該校的班主任、校醫(yī)等進行訪談
D.對學生進行小組座談
E.以上幾項全部包括
A.傳統(tǒng)式健康教育方法
B.參與式健康教育方法
C.直接式健康教育方法
D.間接式健康教育方法
E.課堂教學
A."傳統(tǒng)式"并不意味著該方式陳舊而應淘汰
B.傳統(tǒng)式健康教育的方法有參與式健康教育無法取代的作用
C.傳統(tǒng)式以教師為主導
D.參與式健康教育方法中，教師起組織、協(xié)調的作用，學生參與程度高
E.參與式教育方法有很多優(yōu)點，沒有弱點
A.建筑設備衛(wèi)生
B.學習和教室衛(wèi)生
C.學生用品
D.體育鍛煉和勞動安全
E.學校食品衛(wèi)生
A.健康促進學校要為學生提供完整、有益的經(jīng)驗和知識體系
B.健康促進學校應開設正式的健康教育課
C.健康促進學校要創(chuàng)造安全、健康的學校環(huán)境
D.健康促進學校應提供適當?shù)男l(wèi)生服務
E.健康促進學校要動員家庭和更廣泛的社區(qū)參與
最新試題
法律規(guī)定允許騎摩托車的最小年齡是。這屬于下面哪種干預措施（）
某班十幾名學生突然出現(xiàn)臉似紅布，胡言亂語，小腿抖等癥狀，患兒被送到醫(yī)院。經(jīng)詳細體格檢查，排除了傳染病、食物中毒、過敏等疾病，這些孩子可能患有下面哪種疾?。ǎ?/p>
用一項指標對某小學1～6年級的所有孩子進行發(fā)育年齡的評價，你認為單獨使用哪項指標，能較好地反映每個學生的發(fā)育狀況（）
某中學保健室的王老師在該校開設了青春期心理咨詢室。在開展心理咨詢的過程中，他一直努力的遵循心理咨詢的原則。結合這些原則。王老師的處理方式還需要進一步改進的是（）
某老師組織同學就"吸煙是否為個人行為"問題進行小組討論。以下為討論會的具體步驟。你認為存在問題的一項是（）
一個炎熱的下午，部分男同學將代表白云中學參加市級籃球聯(lián)賽。對于參與劇烈運動在補充營養(yǎng)方面應該注意的事項中哪項是錯誤的（）
某學校將開展艾滋病相關的健康教育活動，在活動開始要進行需求評價。需求評價應包括哪項內容（）
某3歲小兒，總是喜歡一個人玩耍，對父母似乎沒有特別的感情，喜歡重復看特定的電視廣告。經(jīng)醫(yī)生檢查發(fā)現(xiàn)，其智力發(fā)育落后于一般兒童，但無語言發(fā)育障礙。其可能患有（）
對于健康促進學校，你認為理解錯誤的一項是（）
"注意缺陷多動障礙"和"學習障礙"的患兒在以下哪個方面存在有區(qū)別（）