A.身高
B.體重
C.坐高
D.小腿長
E.月經(jīng)初潮
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A.每天應(yīng)當(dāng)安排課間操
B.每周安排三次以上課外體育活動(dòng)
C.保證中學(xué)生每天至少有1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間
D.保證小學(xué)生每天有半小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間
E.飯前、飯后1小時(shí)內(nèi)不宜組織劇烈運(yùn)動(dòng)
A.注意缺陷多動(dòng)障礙
B.習(xí)慣性抽動(dòng)
C.兒童癔癥
D.兒童孤獨(dú)癥
E.品行問題
A.不肥胖
B.輕度
C.中度
D.重度
E.極重度
A.查閱文獻(xiàn)，了解最新的調(diào)查研究
B.對本校學(xué)生進(jìn)行艾滋病知識(shí)、態(tài)度、行為的基線調(diào)查
C.對該校的班主任、校醫(yī)等進(jìn)行訪談
D.對學(xué)生進(jìn)行小組座談
E.以上幾項(xiàng)全部包括
A.心理咨詢的位置關(guān)系以面對面坐法最常見
B.面對面的坐法可能會(huì)加重初次求咨者的心理負(fù)擔(dān)
C.并排坐可減少求咨者的緊張不安，但這場景常是關(guān)系親密的象征，對內(nèi)向、拘謹(jǐn)或異性青少年應(yīng)該避免
D.較理想的位置關(guān)系是求咨者坐在咨詢者的右側(cè)位置
E.求咨者和咨詢者之間宜放置一小桌
A.患心肌炎后剛剛康復(fù)
B.器質(zhì)性心臟病，以前很少運(yùn)動(dòng)
C.曾患小兒麻痹癥，現(xiàn)留有后遺癥
D.血壓增高，心腎檢查有病理改變，心血管功能仍屬正常
E.浸潤性肺結(jié)核，最近食欲.睡眠不佳，體溫持續(xù)低熱，有盜汗癥狀
A.注意缺陷多動(dòng)障礙
B.學(xué)習(xí)障礙
C.拒絕上學(xué)
D.強(qiáng)迫行為
E.心境障礙
A.強(qiáng)迫行為
B.恐懼
C.心境障礙
D.雷特綜合征
E.兒童癔癥
A.健康促進(jìn)學(xué)校要為學(xué)生提供完整、有益的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)體系
B.健康促進(jìn)學(xué)校應(yīng)開設(shè)正式的健康教育課
C.健康促進(jìn)學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造安全、健康的學(xué)校環(huán)境
D.健康促進(jìn)學(xué)校應(yīng)提供適當(dāng)?shù)男l(wèi)生服務(wù)
E.健康促進(jìn)學(xué)校要?jiǎng)訂T家庭和更廣泛的社區(qū)參與
A.效果
B.效益
C.效應(yīng)
D.效果+效益
E.效果+效應(yīng)
最新試題
某患兒被診斷為"注意缺陷多動(dòng)障礙"。"注意缺陷多動(dòng)障礙"屬于下面哪類心理一行為問題（）
一高中生想計(jì)算自己的BMI指數(shù)，他該選用以下哪個(gè)公式來計(jì)算（）
13歲女孩，欲通過測體脂含量判斷其肥胖程度。假設(shè)她的體脂占到體重的27％。則她屬于（）
某體育老師欲根據(jù)同學(xué)的健康狀況將他們分為基本組、準(zhǔn)備組和特別組。對于特別組的同學(xué)，老師將按特定的教學(xué)大綱進(jìn)行體育教學(xué)。以下同學(xué)不應(yīng)該被分在特別組中的是（）
某學(xué)校要在教學(xué)樓內(nèi)修建廁所．需要改善的是（）
4歲女孩，對母親的來去都無所謂，很少糾纏母親。你認(rèn)為她對母親的依戀屬于哪種類型（）
某3歲小兒，總是喜歡一個(gè)人玩耍，對父母似乎沒有特別的感情，喜歡重復(fù)看特定的電視廣告。經(jīng)醫(yī)生檢查發(fā)現(xiàn)，其智力發(fā)育落后于一般兒童，但無語言發(fā)育障礙。其可能患有（）
對于兒童期常見的心理一行為問題，下列哪種在女童中的患病率高于男童（）
某同學(xué)通過閱讀老師發(fā)放的《中學(xué)生健康知識(shí)手冊>學(xué)習(xí)健康知識(shí)。該同學(xué)是通過以下哪種健康教育方法獲得知識(shí)的（）
某學(xué)校將開展艾滋病相關(guān)的健康教育活動(dòng)，在活動(dòng)開始要進(jìn)行需求評價(jià)。需求評價(jià)應(yīng)包括哪項(xiàng)內(nèi)容（）