教師如何做到對人民負責（）
①樹立崇高的事業(yè)心
②富有進取心
③勤奮學習，樹立終身學習的觀念。
A.②③
B.①②③
C.①③
D.①②
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有關“身教重于言傳”表述正確是（）
① 學習90%以上是通過視覺和聽覺完成的
② 教師內在的素質表現出來的行為對學生產生潛移默化的影響
③ “身教”時，學生處于學習的主動地位
④ 教師要以身作則，加強自身修養(yǎng)
A.②③④
B.①②③④
C.①③④
教師職業(yè)技能要素包括（）
①專業(yè)知識結構
②教學設計能力
③課堂教學能力
④語言表達能力
⑤科學研究能力
A.①②③④⑤
B.②③④⑤
C.①③④
D.①②④⑤
中國傳統教師職業(yè)道德規(guī)范是（）。
①道德示范、言傳身教
②有教無類、公平施教
③尊師重教、傳道受業(yè)
A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
有關職業(yè)道德和職業(yè)法規(guī)關系表述不正確的是（）
①兩者都是以職業(yè)行為作為規(guī)范對象
②職業(yè)法規(guī)很注重個人品德
③職業(yè)道德品質和職業(yè)道德規(guī)范的表達方式往往是不成文的、約定俗成的
④職業(yè)法規(guī)的主題是代表公共權力的司法機關
A.①③④
B.①②③④
C.②③④
D.①②④
最新試題
教師的思想道德不僅影響在校學生，而且會通過學生和家長進而影響整個社會，這體現的教師職業(yè)道德持點是（）
教書育人要求教師做到（）
教師榮譽的內容包括（）
簡述關愛學生的內容及其意義。
慎獨是指通過自我批評、自我解剖，以達到自我否定、自我改造和自我完善的目的。
下列屬于《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》中關愛學生的要求的有（）
教師職業(yè)道德建設應重自律、輕他律。
簡述新型師生關系的概念和類型。
教師職業(yè)道德的核心內容是教書育人、作風正派。
教師職業(yè)道德的自我評價是教師職業(yè)道德評價的唯一方式。