A.戰(zhàn)略型領(lǐng)導(dǎo)者
B.變革型領(lǐng)導(dǎo)者
C.集權(quán)式領(lǐng)導(dǎo)者
D.民主式領(lǐng)導(dǎo)者
E.事務(wù)型領(lǐng)導(dǎo)者
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A.在組織活動中,需要有頭腦清醒、胸懷全局,能高瞻遠(yuǎn)矚、運籌帷幄的領(lǐng)導(dǎo)者幫助組織成員認(rèn)清所處的環(huán)境和形勢,發(fā)揮指揮作用
B.組織在內(nèi)外因素的干擾下,需要領(lǐng)導(dǎo)者來協(xié)調(diào)組織成員之間的關(guān)系和活動,朝著共同的目標(biāo)前進(jìn)
C.領(lǐng)導(dǎo)者為組織成員主動創(chuàng)造能力發(fā)展空間和職業(yè)發(fā)展生涯的行為
D.領(lǐng)導(dǎo)者要監(jiān)控自己的下屬忠實履行自己的職責(zé)
E.以上各項均正確
A.所有的管理者都應(yīng)是領(lǐng)導(dǎo)者
B.領(lǐng)導(dǎo)建立在合法的、有報酬的和強制性的權(quán)力基礎(chǔ)上
C.領(lǐng)導(dǎo)者必須有部下或追隨者
D.領(lǐng)導(dǎo)者擁有影響追隨者的能力或力量
E.領(lǐng)導(dǎo)行為具有明確的目的,可以通過影響部下來實現(xiàn)組織的目標(biāo)
A.現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)特性理論
B.費德勒模型
C.路徑—目標(biāo)理論
D.管理方格理論
E.領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論
A.情感成熟度
B.人際成熟度
C.知覺成熟度
D.工作成熟度
E.心理成熟度
A.情感能力
B.行為能力
C.意志能力
D.認(rèn)知能力
E.激勵能力
最新試題
于先生受命于一家多年虧損的企業(yè)擔(dān)任廠長。到任之后,他待人熱情,早上早早地站在工廠的門口迎候大家,如果有的員工遲,他并不是批評和指責(zé),而是詢問原因,主動幫助員工解決實際問題。一周下來,大家看到廠長每天都提前到廠,而且又待人熱情,原來習(xí)慣遲到的員工也不遲到了。從這件事情來看,是什么權(quán)力使廠長產(chǎn)生了如此大的影響力?()
領(lǐng)導(dǎo)者必須具備的要素包括()。
根據(jù)瑞丁的理論,哪一個是對仁慈專制者的描述?()
下列領(lǐng)導(dǎo)理論中,屬于領(lǐng)導(dǎo)情景論的是()。
關(guān)于權(quán)變理論公式S=f(L,F(xiàn),E),說法正確的有()。
哪一個詞語用來描述一個自由放任的領(lǐng)導(dǎo)者所采用的方式?()
哪一項不屬于X理論的特征?()
根據(jù)瑞丁的理論,哪一個是對傳教士的描述?()
有效的領(lǐng)導(dǎo)者具有的共同特點,包括()
在布萊克和莫頓的方格中國,哪一個與貧乏型管理方式相關(guān)聯(lián)?()