A.正偏態(tài)分布
B.負(fù)偏態(tài)分布
C.正態(tài)分布和近似正態(tài)分布
D.對(duì)稱分布
E.泊松分布
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A.皮膚、黏膜
B.吞噬細(xì)胞
C.T及B淋巴細(xì)胞
D.血液和體液
E.自然殺傷細(xì)胞
A.免疫組織和器官、免疫細(xì)胞及免疫活性分子等組成
B.皮膚黏膜、補(bǔ)體等組成
C.骨髓、外周淋巴器官等組成
D.淋巴結(jié)、脾及中樞淋巴器官等組成
E.血液、體液、淋巴組織等組成
A.通過宣傳鼓動(dòng)激發(fā)目標(biāo)人群對(duì)健康問題的關(guān)注
B.提供信息,進(jìn)行說服教育
C.提供方法,鼓勵(lì)嘗試健康行為
D.支持強(qiáng)化,鼓勵(lì)人們保持新行為
E.批評(píng)教育,矯正不良態(tài)度和行為
A.健康教育培訓(xùn)需求評(píng)估
B.近期培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)
C.遠(yuǎn)期培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)
D.教學(xué)活動(dòng)評(píng)價(jià)
E.組織后勤工作評(píng)價(jià)
A.持續(xù)性原則
B.針對(duì)性原則
C.速度快原則
D.可及性原則
E.經(jīng)濟(jì)性原則
最新試題
教育學(xué)的信息、觀念與價(jià)值層次中,()層是個(gè)體為中心。
醫(yī)院要在服務(wù)上做到精品,必須關(guān)注()。
有效廣告AIDAS理論中的“I”代表的含義是()。
傳受雙方在傳播中的共同經(jīng)驗(yàn)域的模式圖中,A表示的經(jīng)驗(yàn)域是()
()是個(gè)體之間相互溝通,共享信息的最基本的傳播形式和建立人際關(guān)系的基礎(chǔ)。
在進(jìn)行健康傳播時(shí),面臨的社會(huì)方面的風(fēng)險(xiǎn)是指()。
有效廣告AIDAS理論中的“D”代表的含義是()。
在醫(yī)療服務(wù)中()缺陷可以彌補(bǔ)。
對(duì)于老百姓的就醫(yī)心理,錯(cuò)誤的是()。
信息傳播渠道中,人際交流不包括()。