A.連續(xù)性分組資料宜選用直條圖
B.比較兩種或兩種以上事物變化速度,宜選用普通線圖
C.表示某種現(xiàn)象數(shù)量隨另一現(xiàn)象而變動的幅度和趨勢宜選用半對數(shù)線圖
D.無連續(xù)關(guān)系的,相互獨(dú)立的分組資料宜選用方圖
E.要表示構(gòu)成比與分布,可選構(gòu)成圖
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A.t分布曲線的峰隨自由度增加而變高
B.t分布曲線的峰隨自由度增加而變低
C.t分布曲線的尾部隨自由度增加而變高
D.峰是前者略低,尾部是前者略高
E.峰是前者略高,尾部是前者略低
A.兩總體均數(shù)相等
B.兩總體方差相等
C.兩樣本均為大樣本
D.兩樣本均為小樣本
E.兩總體均符合正態(tài)分布
A.兩側(cè)對稱
B.曲線的最高點(diǎn)比正態(tài)分布的高
C.曲線形態(tài)與樣本自由度有關(guān)
D.自由度無限增大時,t分布就趨近標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布
E.自由度逐漸減小時,t分布就趨近正態(tài)分布
A.與樣本均數(shù)和總體均數(shù)之差的絕對值成反比
B.與標(biāo)準(zhǔn)誤成反比
C.t值越大,P值越小
D.t值越大,P值越大
E.當(dāng)自由度較小時,對應(yīng)相同的P值,t值小于u值
A.兩樣本均數(shù)有差別
B.兩總體均數(shù)有差別
C.兩樣本均數(shù)差別有統(tǒng)計學(xué)意義
D.兩總體均數(shù)差別有統(tǒng)計學(xué)意義
E.兩總體差別有實(shí)際意義
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