人們?cè)谟龅酱煺蹠r(shí)以幽默化解尷，屬于心理防御機(jī)制中的（）

社區(qū)健康促進(jìn)的目標(biāo)是（）

組織變化要經(jīng)過(guò)一系列的階段，在不同的變化階段匹配于不同的改變策略，這種理論模式是（）

傳者常根據(jù)受傳者接受新信息的心理行為發(fā)展過(guò)程，制定健康傳播策略，其中"提供方法、鼓勵(lì)嘗試"屬于哪一階段（）

信息發(fā)送者是職業(yè)機(jī)構(gòu)或人員的傳播是（）

行為改變的"知-信-行"模式中的信是指（）

人們遇到不如意時(shí)常用的"甜檸檬""酸葡萄"心理是（）

健康促進(jìn)的三個(gè)核心組成部分包括健康教育、健康保護(hù)和（）

一項(xiàng)針對(duì)肥胖的健康教育干預(yù)試驗(yàn)中，對(duì)觀察對(duì)象在干預(yù)前后體育鍛煉時(shí)間的變化的評(píng)估屬于（）

"頭腦風(fēng)暴法"屬于健康教育培訓(xùn)方法中的哪種（）