A.兒童是弱勢群體,在任何情況下都不能使用兒童作為實驗的受試者
B.如果以兒童為受試者能夠取得比用成人為受試者更好的實驗結果,就可以為使用兒童為受試者進行倫理辯護
C.以兒童為受試者必須得到其監(jiān)護人的同意,而且實現必須經過動物或成人實驗證明其有益無害
D.只要父母同意,使用兒童為人體實驗的受試者就可以得到倫理學辯護
E.當受試者不滿18周歲時,可以不遵循知情同意原則
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你可能感興趣的試題
A.將實驗目的、預期效果、可能出現的后果及危險等告訴受試者
B.明確告訴受試者服用的是否為安慰劑
C.當受試者不滿18周歲時,可以不遵循知情同意原則
D.對精神病人可以強制實施治療,不必征求任何人的同意
E.在醫(yī)療過程中要為患者保守秘密
A.為了患者的利益,醫(yī)師可以就醫(yī)療機構管理問題作出決定
B.為了患者的利益,醫(yī)師可以代替或幫助患者及其家屬作出治療上的決定
C.為了患者的利益,醫(yī)師可以對患者的家庭生活作出決定
D.為了患者的利益,醫(yī)師可以對患者的社會活動作出決定
E.為了患者的利益,醫(yī)師可以對患者的法律活動作出決定
A.醫(yī)德評價一般有社會性評價和自我評價兩種
B.醫(yī)德評價有教育和調整的作用
C.醫(yī)德評價有法律監(jiān)控的作用
D.醫(yī)德評價有推動和發(fā)展的作用
E.醫(yī)德評價的客觀標準有療效標準、社會標準和科學標準
A.尊重患者的理性決定
B.履行幫助、勸導,必要時可先幫助患者作出選擇
C.提供正確、易于理解、適量、有利于增強患者信心的信息
D.當患者的自主選擇有可能危及生命時,勸導患者作做出最佳選擇
E.對于疾病診治手段的選擇是否采用,一定由患者本人決定
A.醫(yī)務人員的行動與解除患者的疾苦有關
B.醫(yī)務人員的行動使患者受益而可能給別的患者帶來損害
C.醫(yī)務人員的行動使患者受益而會給家庭帶來一定的經濟負擔
D.醫(yī)務人員的行動可能解除患者的痛苦
E.受患者或家庭條件的限制,醫(yī)務人員選擇的診治手段不是最佳的