多項選擇題職業(yè)培訓師愛崗敬業(yè)恪盡職守的具體表現(xiàn)有（）。
A.勤于鉆研、精益求精
B.提高素質(zhì)、促進發(fā)展
C.熱愛本職、兢兢業(yè)業(yè)
D.勤奮敬業(yè)、任勞任怨
E.增強事業(yè)心和責任感
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1.多項選擇題以下屬于培訓師職業(yè)道德守則基本內(nèi)容的有（）。
A.遵紀守法
B.為人師表
C.以人為本
D.開拓創(chuàng)新
E.促進發(fā)展
2.單項選擇題在對員工進行培訓咨詢指導時，（）不在咨詢過程中。
A.參與
B.實施
C.觀察
D.測評
3.單項選擇題以下不屬于培訓前質(zhì)量管理內(nèi)容的是（）。
A.新項目報批
B.新課程報批
C.培訓教師登記
D.培訓經(jīng)費報批
4.單項選擇題計算機多媒體教材的特點是多樣性、智能性、（）、重復性和可控性。
A.高效性
B.實用性
C.交互性
D.靈活性
5.單項選擇題在分析評估數(shù)據(jù)時，有三類統(tǒng)計方法尤其適用，即集中趨勢分析、離散趨勢分析和（）分析。
A.相關度
B.可信度
C.有效度
D.發(fā)展趨勢
最新試題
高級企業(yè)培訓師在指導開發(fā)培訓項目時，必須首先判斷培訓項目的選擇是否具有（）
題型：單項選擇題
示范性培訓教材開發(fā)的原則有（）
題型：多項選擇題
發(fā)現(xiàn)學習教學模式的理論基礎是（）
題型：單項選擇題
對教學工作的監(jiān)督、檢查可采用（）。
題型：單項選擇題
制定培訓項目實施計劃在IS010015培訓質(zhì)量管理體系中屬于（）階段。
題型：單項選擇題
用“比較對照法”審核教材，就是將內(nèi)容相同但標準不同的教材進行比較分析，審定出較好的版本。
題型：判斷題
培訓教學督導工作具有的基本職能是（）
題型：單項選擇題
對培訓機構的評估是對某個培訓機構的教育、教學狀況和（）的分析、判斷和評定。
題型：單項選擇題
培訓質(zhì)量管理工作方案的關鍵在于，與培訓（）同期相應發(fā)生的輸出文件是否能得到有效的體現(xiàn)，其基本的質(zhì)量和效果直接影響著培訓的最終質(zhì)量。
題型：單項選擇題
新培訓教材的顯著特點是體現(xiàn)發(fā)展性、體系創(chuàng)新性、體現(xiàn)（）。
題型：單項選擇題