教學(xué)整體計(jì)劃和教案撰寫情況是評估培訓(xùn)師（）的一個重要方面。

發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)教學(xué)模式的理論基礎(chǔ)是（）

任用企業(yè)培訓(xùn)師要堅(jiān)守（）

制定培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃在IS010015培訓(xùn)質(zhì)量管理體系中屬于（）階段。

對教學(xué)工作的監(jiān)督、檢查可采用（）。

企業(yè)培訓(xùn)工作的組織者在工作中至少要具備的角色有（）

培訓(xùn)師在進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)工作時，要（）。

新培訓(xùn)教材的顯著特點(diǎn)是體現(xiàn)發(fā)展性、體系創(chuàng)新性、體現(xiàn)（）。

對員工進(jìn)行咨詢、指導(dǎo)的基本過程是（）。

示范-指導(dǎo)教學(xué)過程模式的基本程序是（）