單項選擇題有一位大學生聽了“海因茨偷藥”的故事后,認為“海因茨救他的妻子自然是對的,但偷竊總是錯的。如果人人都因不得已而違法,那杜會就會亂套了,”我們可以認為這位大學生的道德判斷發(fā)展處于()階段。
A.樸素的利己主義
B.“好孩子”
C.維護權威與社會秩序
D.杜會契約
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1.單項選擇題造成男女學生學業(yè)成就差異的最主要原因是()。
A.遺傳素質(zhì)不同
B.努力程度不同
C.社會文化期待不同
D.智力差異
2.單項選擇題積極聆聽的主要功用是()。
A.可以安慰和說服學生
B.可以讓教師了解學生
C.可以幫助學生自由表達感情
D.可以給學生很好的建議
3.單項選擇題在處理課堂問題行為時,人本主義采用()策略處理對學生學習產(chǎn)生不利影響的問題。
A.積極聆聽
B.聽我說
C.雙羸
D.同感
4.單項選擇題影響教師教學效能感的最主要內(nèi)部因素是()。
A.知識水平
B.歸因方式
C.自我意識
D.個人成敗經(jīng)驗
5.單項選擇題關于焦慮與學習效率的關系的正確陳述是()。
A.高焦慮同高能力相結合會抑制學習
B.高焦慮同一般能力相結合會促進學習
C.不管學習難度如何,均是中等程度焦慮水平時學習效事最高
D.難度大的學習,低焦慮效率好
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“三人成虎”意指有三個人謊報集市上有老虎,聽者就信以為真了。這種心理傾向被稱之為()
題型:單項選擇題
從學習遷移視角看,為使學生學科知識學習能促進其專業(yè)能力的提升,大學教學應重視引導學生的學習實現(xiàn)()
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有效減少社會惰化現(xiàn)象產(chǎn)生的條件不包括()
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題型:單項選擇題