A.軟腭抬升不夠
B.舌運(yùn)動障礙
C.頜位置錯誤
D.喉上抬不夠
E.唇運(yùn)動不能
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A.吞咽障礙
B.失語癥
C.構(gòu)音障礙
D.感知障礙
E.認(rèn)知障礙
A.軟腭
B.牙齒
C.唇
D.頜
E.喉
A.感覺性失語
B.運(yùn)動性失語
C.傳導(dǎo)性失語
D.命名性失語
E.球性失語
A.自發(fā)命名
B.物體命名
C.反應(yīng)命名
D.書寫命名
E.完成句子
A.5分
B.1分
C.2分
D.3分
E.4分
最新試題
腦出血患者,女,58歲,能說簡單的詞如“好”等,但找詞困難,不能根據(jù)指令作抬手等動作,患者應(yīng)進(jìn)行哪項檢查評估患者言語情況()。
患者,男性,68歲,腦梗死后2個月,用漢語失語成套測驗評估時,發(fā)現(xiàn)患者自發(fā)語不流利,朗讀困難,理解好,書寫形態(tài)破壞,語法錯誤,該患者失語類型是()。
進(jìn)一步的檢查應(yīng)為()。
對該患者進(jìn)行的漢語失語成套測驗的檢查結(jié)果漏了下列哪項內(nèi)容?()
關(guān)于吞咽障礙的間接訓(xùn)練,下列說法不正確的是()。
為明確患者是否存在吞咽障礙,應(yīng)首先采用下列哪項檢查?()
患者在陪人扶持下進(jìn)廁所,在幫助下穿脫褲子,便后自己使用衛(wèi)生紙,該患者用Barthel指數(shù)評估,進(jìn)出廁所項評分為多少分()
患者,男性,69歲,腦外傷后半年,采用漢語失語成套測驗,結(jié)果患者無有意義言語或聽理解能力,該患者的失語癥嚴(yán)重程度分級屬于()。
詢問并觀察患者吃飯或飲水時是否有水或食物進(jìn)入鼻腔,目的是()
該患者的語言訓(xùn)練重點應(yīng)為()