A.應(yīng)用設(shè)備的平衡訓練
B.增加復雜性的平衡訓練
C.根據(jù)狀態(tài)進行的平衡訓練
D.根據(jù)訓練目的進行的訓練
E.根據(jù)體位進行的平衡訓練
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.應(yīng)用設(shè)備的平衡訓練
B.增加復雜性的平衡訓練
C.根據(jù)狀態(tài)進行的平衡訓練
D.根據(jù)訓練目的進行的訓練
E.根據(jù)體位進行的平衡訓練
A.應(yīng)用設(shè)備的平衡訓練
B.增加復雜性的平衡訓練
C.根據(jù)狀態(tài)進行的平衡訓練
D.根據(jù)訓練目的進行的訓練
E.根據(jù)體位進行的平衡訓練
A.應(yīng)用設(shè)備的平衡訓練
B.增加復雜性的平衡訓練
C.根據(jù)狀態(tài)進行的平衡訓練
D.根據(jù)訓練目的進行的訓練
E.根據(jù)體位進行的平衡訓練
A.應(yīng)用設(shè)備的平衡訓練
B.增加復雜性的平衡訓練
C.根據(jù)狀態(tài)進行的平衡訓練
D.根據(jù)訓練目的進行的訓練
E.根據(jù)體位進行的平衡訓練
A.放松練習
B.腹部加壓暗示呼吸法
C.腹部沙袋加壓呼吸法
D.縮唇呼吸法
E.緩慢呼吸
最新試題
運動再學習技術(shù)的誘發(fā)手操作的肌肉活動和訓練運動控制中,"患者前臂旋后,練習拇指尖和其他手指尖相碰"屬于()
在Rood技術(shù)的皮膚、本體感受器刺激中,"快速擦刷、叩擊、敲打、擠壓"屬于()
屬于肩關(guān)節(jié)關(guān)節(jié)松動手法的是()。
PNF操作技術(shù)中,"特點為一組肌群的向心性、離心性與固定性收縮組合,而無放松"屬于()
運動再學習口面部功能訓練中,"患者軀干前傾,上肢放在桌子上,讓他深呼吸后立即呼出,同時治療師在下1/3胸廓加壓并施以震顫的手法"屬于()
PNF操作技術(shù)中,"特點為抵抗阻力做交替等長收縮,不產(chǎn)生運動"屬于()
利用病理運動模式引起運動反應(yīng)()
PNF操作技術(shù)中,"特點為給予制約?。ㄞ卓辜。┑葟埵湛s的阻力,再讓肌肉放松,以增加肌肉活動范圍"屬于()
訓練和加強正常的運動模式()
在Rood技術(shù)的皮膚、本體感受器刺激中,"快速而輕柔地牽張肌肉、輕叩肌腱與肌腹、擠壓肌腹、較有力地擠壓關(guān)節(jié)、骨突處的施壓"屬于()