A.“3”代表的是上層領(lǐng)導(dǎo)由成長(zhǎng)到成熟所必須經(jīng)歷的三個(gè)階段
B.“7”代表的是領(lǐng)導(dǎo)者或者成功者應(yīng)保持和具備的7個(gè)習(xí)慣
C.“2”代表的是成功的兩種類別
D.“1”代表的是領(lǐng)導(dǎo)者或者成功者應(yīng)堅(jiān)持一個(gè)明確的工作、生活、學(xué)習(xí)目標(biāo)
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A.整合困難
B.使人信服
C.持續(xù)變革
D.專業(yè)水平
A.80%,20%
B.94%,6%
C.70%,30%
D.90%,10%
A.“人”與“財(cái)”
B.“財(cái)”與“利”
C.“人”與“事”
D.“財(cái)”與“物”
A.為下屬制造并不斷強(qiáng)化一種權(quán)力
B.為下屬制造并不斷強(qiáng)化一個(gè)夢(mèng)想
C.為下屬制造并不斷強(qiáng)化一種利益
D.為下屬制造并不斷強(qiáng)化一種意識(shí)
A.讓某個(gè)成員主持團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目(無(wú)論大小)
B.提供給某人成為老師的機(jī)會(huì)
C.給予某個(gè)成員一些特別的任務(wù)
D.不能讓團(tuán)隊(duì)成員擔(dān)任關(guān)鍵職位
最新試題
企業(yè)績(jī)效考核制定的綱領(lǐng)不包括()。
績(jī)效考核小流程的第一步是制定標(biāo)準(zhǔn)()。
培訓(xùn)是件嚴(yán)肅的事情,不應(yīng)當(dāng)添加娛樂(lè)。此種說(shuō)法()。
最適合對(duì)企業(yè)高管采用的考核方式是()。
職位歸類分級(jí)法的操作要點(diǎn)不包括:()
員工職等的升降,可以通過(guò)工資級(jí)別和()體現(xiàn)出來(lái)。
關(guān)于績(jī)效考核小流程的注意事項(xiàng),下列表述錯(cuò)誤的是()。
將員工優(yōu)點(diǎn)不斷放大,進(jìn)而掩蓋所有缺點(diǎn)的績(jī)效考核常見(jiàn)誤區(qū),屬于()。
從培訓(xùn)與發(fā)展的區(qū)別方面來(lái)說(shuō),培訓(xùn)解決的是()。
人力資源部與其他部門的正確關(guān)系不包括()。