A.勸服
B.交談
C.指導(dǎo)
D.咨詢
E.宣傳
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A.健康傳播傳遞的是健康信息,健康信息泛指一切有關(guān)人的健康知識、概念、技術(shù)、技能和行為模式
B.健康傳播是以社區(qū)人群為中心,力圖達(dá)到改變個人和群體的知識、態(tài)度、行為,使之向有利于健康方向轉(zhuǎn)化的目的
C.健康傳播的過程具有單一性
D.健康傳播對傳播者沒有特殊素質(zhì)要求
E.健康傳播不具有明確的目的性
A.群體傳播
B.人際傳播
C.組織傳播
D.大眾傳播
E.聲像傳播
A.最基本的傳播形式
B.建立人際關(guān)系的基礎(chǔ)
C.非組織群體的傳播活動
D.以職業(yè)性傳播機(jī)構(gòu)為傳播者
E.組織以外的小群體的傳播活動
A.受傳者
B.信息
C.傳播媒介
D.傳播者
E.傳播效果
A.傳播是一種個人化傳遞信息的行為
B.傳播是個人之間交換、傳遞新聞、事實、意見的信息過程
C.傳播是集體之間交換、傳遞新聞、事實、意見的信息過程
D.傳播是個人與集體之間交換、傳遞新聞、事實、意見的信息過程
E.傳播是個人之間、集體之間以及個人與集體之間交換、傳遞新聞、事實、意見的信息過程
最新試題
補(bǔ)體活化的MBL途徑發(fā)生在()
以下對B細(xì)胞的認(rèn)識錯誤的是()
非特異多克隆不能刺激T細(xì)胞增殖的物質(zhì)是()
下列哪種免疫途徑易形成耐受分離()
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在抗感染過程中,補(bǔ)體活化途徑發(fā)揮作用的順序為()