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單項(xiàng)選擇題（）是個(gè)體真正成熟的階段，此時(shí)身心各方面發(fā)展都已經(jīng)基本完成。

A.兒童期
B.少年期
C.青春期
D.成年期

1.單項(xiàng)選擇題凡是能增強(qiáng)反應(yīng)概率的刺激和事物都叫做（）

A.觀察
B.強(qiáng)化物
C.榜樣
D.替代物

2.單項(xiàng)選擇題在（）時(shí)期，嬰兒與同伴之間出現(xiàn)很多復(fù)雜的社交行為，相互之間的模仿已經(jīng)很普遍，而且還能開展一些需要相互合作的游戲。

A.“以客體為中心”時(shí)期
B.“簡(jiǎn)單交往”時(shí)期
C.“互補(bǔ)性交往”時(shí)期
D.“共通性交往”時(shí)期

3.單項(xiàng)選擇題（）告訴我們，一種行為的外在理由越多，相應(yīng)地，內(nèi)在理由會(huì)越少。

A.登門檻效應(yīng)
B.過(guò)度理由效應(yīng)
C.留面子效應(yīng)
D.目標(biāo)分解效應(yīng)

4.單項(xiàng)選擇題一位男生一直對(duì)同桌女生沒(méi)有好感，但自從一次生病，那位女同學(xué)無(wú)微不至地照顧了他后，他對(duì)同桌的印象一下子改變了。這一現(xiàn)象被稱為（）。

A.首因效應(yīng)
B.近因效應(yīng)
C.暈輪效應(yīng)
D.投射效應(yīng)

5.單項(xiàng)選擇題在（）時(shí)期，嬰兒已經(jīng)能對(duì)同伴的行為做出反應(yīng)，經(jīng)常企圖控制同伴的行為。

A.“以客體為中心”時(shí)期
B.“簡(jiǎn)單交往”時(shí)期
C.“互補(bǔ)性交往”時(shí)期
D.“共通性交往”時(shí)期